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基于职业导向的高校英语教学改革策略研究

基于职业导向的高校英语教学改革策略研究

作者:堵楠楠
出版社:九州出版社出版时间:2023-09-01
开本: 16开 页数: 179
本类榜单:外语销量榜
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基于职业导向的高校英语教学改革策略研究 版权信息

基于职业导向的高校英语教学改革策略研究 内容简介

本书首先对我国高校英语教学现状进行深入的梳理与分析,揭示了高校英语教学在内容、方法、评价体系等方面存在的问题,进而引出职业导向的教学理念,详细阐述了职业导向的理论基础及其在高等教育中的重要作用。在此基础上,进一步探讨了如何基于职业导向对高校英语教学内容进行改革,并提出了一系列教学方法的改革策略,力图为实践提供参考。对于评价体系的改革,本书也进行了深入的剖析,并为高校英语教师的角色转变提供了具体的路径。在未来视角的讨论中,本书探讨了信息技术在职业导向高校英语教学中的应用,如何培养学生的终身学习能力,以及校企合作带来的机遇与挑战等问题。

基于职业导向的高校英语教学改革策略研究 目录

**章引言 **节研究背景 第二节研究的目的与意义 第三节研究方法与结构 第二章高校英语教学现状 **节高校英语教学概述 第二节全球视角下的高校英语教学现状 第三节我国高校英语教学存在的问题与挑战 第三章职业导向的含义与价值 **节职业导向的定义与理论基础 第二节职业导向在高等教育中的作用 第三节职业导向与英语教学的关系研究 第四章基于职业导向的高校英语教学内容改革策略 **节教学内容改革的理论与需求分析 第二节基于职业导向的教学内容改革策略 ……
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基于职业导向的高校英语教学改革策略研究 作者简介

堵楠楠,硕士研究生,毕业于南京师范大学,南京工业职业技术大学教师。公开发表《基于人工智能的VR教学在高校英语教学中的应用》《“互联网+”背景下地方高校英语教师信息化教学分析》《近十年国内二语词汇习得研究回顾》等学术论文十四篇,作为第一主编出版专著《现代英语教学理论实践与跨文化研究》。主持市厅级课题两项,校级教改重点课题一项,校青年基金课题一项。指导学生参加“外研社杯”全国英语演讲大赛,江苏省MyET“鼎傲杯”高校大学生英语互联网听说大赛总决赛,“外教社词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛等比赛,荣获一、二、三等奖,并被评为“优秀指导教师”。江苏省高校微课教学比赛荣获省一等奖,全国高校外语微课大赛荣获省三等奖。

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