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走向在地化:农村幼儿园课程构建与实践研究 版权信息
- ISBN:9787500177920
- 条形码:9787500177920 ; 978-7-5001-7792-0
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:
走向在地化:农村幼儿园课程构建与实践研究 本书特色
乡村振兴离不开教育的振兴。乡村的幼儿教育是乡村振兴的重要内容,高质量的幼教课程推动儿童认知能力的进步。提升农村幼儿园课程质量成为振兴乡村教育亟需解决的关键问题,菏泽学院陈德艳老师构建了在地化课程方案,以牡丹文化主题活动为例说明在地化课程实施的基本思路,为广大读者指出在地化高质量幼儿园课程建设的路径,充分挖掘自身优势资源,“内部造血”。详细讲述了农村幼儿园在地化开展的具体步骤,为广大幼儿园园长们提供了可借鉴的经验。
走向在地化:农村幼儿园课程构建与实践研究 内容简介
本书是研究基于农村现状构建有质量的幼儿园课程的学术专著。作者以在地化教育理念为指导,带领读者了解了农村教育改革的主要思想。作者选取4所农村幼儿园深入调研,把握农村幼儿园课程设计、实施现状及存在问题,把脉其课程发展的影响因素,并在此基础上尝试构建适宜的在地化课程方案。同时,作者以牡丹文化主题活动为例,说明在地化课程实施的基本思路,帮助读者明确农村幼儿园在地化开展的具体步骤,为农村幼儿园开展课程建设提供可借鉴的经验。
走向在地化:农村幼儿园课程构建与实践研究 目录
走向在地化:农村幼儿园课程构建与实践研究 作者简介
陈德艳,教育学硕士,从事高校学前教育专业教学与研究工作10年,具有丰富的幼儿园课程建设经验,自2019年以来一直与幼儿园开展课程建设活动,主持及参与省级课题4项,在《教育导刊》等期刊发表论文5篇,参编著作1部。
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