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儿童全方位教育丛书-行为

作者：徐艳春

出版社：吉林美术出版社出版时间：2024-04-01

开本：其他页数： 96

本类榜单：少儿销量榜

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版权信息
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内容简介
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作者简介

儿童全方位教育丛书-行为版权信息

ISBN：9787557575342
条形码：9787557575342 ; 978-7-5575-7534-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
少儿
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认知

儿童全方位教育丛书-行为本书特色

不讲大道理，不说教，不唠叨，在欢乐的阅读气氛中培养幼儿良好的行为习惯，让幼儿在待人处事中表现出优秀的教养，使幼儿受益终身。

儿童全方位教育丛书-行为内容简介

让幼儿拥有良好的行为习惯，在待人处事中表现出好的教养，能使幼儿受益终身。《儿童全方位教育丛书行为》是一本专门针对幼儿普遍存在的行为习惯所编写的读本。本书秉承科学教育理念，通过积极、正面的范例，围绕品德修养、自我约束、公共环境三个主题，针对幼儿应该养成好的行为习惯，从正面的角度加以积极引导。不讲大道理，不说教，在欢乐的氛围中，将好行为的概念植入到幼儿心中。书中配有精美的插画，用图文相结合的形式，让幼儿更加直观地理解所讲述的内容，帮助幼儿养成好的行为习惯。

儿童全方位教育丛书-行为目录

品德修养 1.孝敬父母/1 2.尊老爱幼/3 3.尊重老师/5 4.遵守纪律/7 5.团结协作/9 6.礼貌待人/11 7.乐于分享/13 8.不攀比/15 9.勤俭节约/17 10.不说脏话/19 11我会说“对不起”/21 12.不嘲笑他人/23 13.不文明行为我不学/25 14.不打断别人说话/27 15.不随便拿别人的东西/29 16.懂得欣赏别人/31 ……

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儿童全方位教育丛书-行为作者简介

徐艳春，女，吉林省长春市人，长春师范学校中师专业，后进修长春教育学校本科汉语言文学专业，一级教师，现任解放教育集团艳春校区德育主任。三十年来，一直从事小学教育教学工作，从中积累了丰富的教育教学经验，并一直专注于培养学生独立人格的研究。曾主持《班级自主管理与学生独立人格的培养》课题研究，获优秀成果奖，所撰写论文在《吉林教育》上发表。

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