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药学服务综合实训(高等职业教育本科药学类专业规划教材)

药学服务综合实训(高等职业教育本科药学类专业规划教材)

出版社:中国医药科技出版社出版时间:2024-07-01
开本: 16开 页数: 292
本类榜单:医学销量榜
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药学服务综合实训(高等职业教育本科药学类专业规划教材) 版权信息

药学服务综合实训(高等职业教育本科药学类专业规划教材) 内容简介

一、内容提要。共编写六个模块,重点突出药学服务岗位知识、技能以及基本规范。模块一药师职业道德及药学服务规范:包括药师职业道德和药学服务规范两部分内容,强化药师在合理用药的把关作用,融入思政元素和劳动元素。模块二处方调剂实训,涵盖药品调剂岗位所需的职业技能,结合处方管理办法、医疗机构处方审核规范、中华人民共和国药品管理法等药品相关法律法规,全面训练学生的药品调剂技能。模块三临床药学实训,与临床药师岗位全面对接,强化药历书写、药物治疗管理和治疗评估、药品不良反应报告的书写、个体化用药等专业技能。模块四药库管理实训,加强首营审核、药品的采购与验收、药品的贮存与养护等方面的实践训练,使学生能够胜任医院药库、零售药店、医药公司等药学服务岗位。模块五静脉药物配置实训,针对静配中心药师工作内容进行实践训练,内容包括静脉药物的无菌配置技术、化疗药物的配置及处理方法、肠外营养药物的配置技术等。模块六常见疾病的用药咨询与指导实训,针对各种常见疾病进行治疗方案设计、处方审核、用药咨询和用药宣教的模拟训练,强化学生药学服务的岗位胜任力。以上六个模块,全面强化药学服务各项专业技能,将药师职业道德润物细无声地融入到每个专业技能实训中,做到技能与思政充分融合的完整教学。教材在每个模块中每个项目下都编写了“岗位对接”,根据该岗位药师的日常工作,设置模拟训练题,提供打分标准,方便使用教材的教学团队进行实训教学并进行同质化评分。二、内容特点。从“以患者为中心”的药学服务出发,以职业本科药学专业教育为切入点,提出了“厚药德、明规范、强技能”的高素质应用型人才培养目标,建立了“以学生为中心”的医学和药学相融合的药学服务教学新模式,形成了本教材独特的编写思路。教材采用模块化和项目化设计,把药学服务岗位工作内容进行分解、细化,让学习者对药学服务工作一清二楚。依托岗位对接和考证聚焦,紧密围绕药师岗位工作任务为培养目标,把药学服务岗位工作的每项任务进行训练,让学习者掌握技能;融“执业药师”、“1+X”证书药品购销员以及“医院药师”为一体的药学专业知识和技能。

药学服务综合实训(高等职业教育本科药学类专业规划教材) 目录

模块一 药师职业道德与药学服务规范 项目一 药师职业道德 理论知识 一、药师的职业道德规范 二、药师的执业理念 三、药师的执业行为准则 四、赛证聚焦 岗位对接 一、岗位培训 二、药店情景模拟 项目二药学服务规范 理论知识 一、药学服务的概念 二、药学服务的对象 三、药学服务的内容 四、药学服务人员的基本要求 五、药学服务中的沟通技巧和投诉应对 ……
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药学服务综合实训(高等职业教育本科药学类专业规划教材) 作者简介

姚晓敏,博士,教授,药学院副院长,硕士生导师,药学专业带头人和专业负责人;浙江省高职院校药学专业带头人;宁波市领军和拔尖人才第三层次;宁波市生物药物及药物制剂重点实验室药理学科方向负责人;药理毒理研究所负责人;中国高等教育学会医学教育专业委员会第六届理事会理事; “1+X”药品购销技能考评员;浙江省药品GSP现场检查员;浙江省科技厅项目专家库专家;浙江省药品安全专家库专家。主持全国食品药品行指委《创新行动》计划项目3项;浙江省“十三五”特色专业;宁波市品牌专业;全国食药行指委药学专业资源库建设子项目《药物治疗学》建设;2021年度职业院校产学合作协同育人项目;浙江省高职院校“十四五” 首批重点教材建设项目等;荣获宁波市教学成果奖3项;在科研方面,主持浙江省公益项目、省卫生厅、宁波市自然基金、宁波市公益重点项目、浙江省教育厅等课题20余项,发表SCI论文20余篇,发明专利授权1项等。

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