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照护人类学理论与方法 版权信息
- ISBN：9787565931031
- 条形码：9787565931031 ; 978-7-5659-3103-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
照护人类学理论与方法 本书特色
★这本书让我们了解到，来自人类学的一部分概念、理论以及方法论，譬如主位与客位的差异，互惠精神与病友互助的关联，普适性与地方性的辩证关系，传统与现代的融合，还有个人主体性与关系主体性的不可分，都有可能升华我们对专业护理、家庭照料、社会关怀的理解。 ——教育部“长江学者”特聘教授，清华大学社会科学学院医学社会学研究中心主任，景军教授 ★本书将照护人类学的火种带到中国，在护理学中映照出富有希望的微光，愿此书使更多人接过火炬，更充分地实现护理专业的内涵。 ——教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会秘书长，北京大学护理学院，孙宏玉教授 ★本书兼具了聚焦与发散、理性与感性、技术与人文、个体与社群、本土与跨文化的多重境界，将人类学的生活志理念与方法融入医疗、社区、家庭照护的实践之中，极大地丰富了社会照护的谱系，拓展了现代医学的视野，从治疗（cure）延展到照护（care），并契入患者的苦难诉求（call），催生了以全人护理为特征的职业关怀，开启了中国范式的社会照护路径。 ——知名医学人文学家，北京大学医学部，王一方教授 ★很高兴看到护理学与人类学在交融与碰撞下产生了这样优秀的作品。本书是护理交叉学科发展的重要里程碑，也为更多护理交叉学科的发展提供了范例。 ——国务院学位委员会护理学学科评议组召集人，海军军医大学护理学院，周兰姝教授
照护人类学理论与方法 内容简介
《照护人类学理论与方法》一书站在跨学科的立场，从人类学和护理学的两个角度，全面阐释健康行为及照护实践。本书共包含9章。**章照护人类学溯源：照护活动是人类社会的基础，照护行为有着深厚的学术传统，本章回顾了护理理论中人文观以及人类学的理论概要，并尝试将人类学与护理学结合起来，追溯人类学与护理的历史渊源。第二章照护人类学的认识论：人类学在自身学科形成过程中，积淀了一套特有的学科理论和认知方式，如整体观、文化相对观和主位客位观，本章的重点则在于介绍人类学的认识论，并尝试将其与照护实践进行有效的联结，以便临床工作者参考操作。第三章照护人类学研究方法：本章将介绍生活志研究方法，这是人类学中*重要也拥有有代表性的研究方法，包括阐述生活志概念的由来及具体研究方法，*后辅以具体案例说明生活志在护理研究中的应用。第四章社会生物视角下的人类照护： 本章首先简单回顾生物医学的发展历史，再透过一些经典案例关注社会学与人类学中关于生物、社会的讨论，*后对社会生物视角的特征进行归纳总结，并以具体的案例来说明社会生物视角在医学照护实践中的应用。
照护人类学理论与方法 目录
**章 照护人类学溯源
**节 护理中的人文观
第二节 人类学理论概要
一、人类学的概念
二、人类学与文化
三、人类学的学科分支
四、人类学的价值
第三节 人类学与护理的历史渊源
一、照护人类学发展史
二、莱宁格博士与跨文化护理协会
第二章 照护人类学的认识论
节 照护与整体观
第二节 照护与文化相对观
第三节 照护与主位客位观
第三章 照护人类学研究方法
节 从民族志到生活志
第二节 生活志研究方法
一、参与观察
二、深度访谈
三、其他方法
四、资料分析
第三节 生活志在护理中的实践
一、跨文化护理的生活志研究
二、护理机构的生活志研究
三、患者健康/疾病行为的生活志研究
四、护理人员理念/实践的生活志研究
五、护理教育的生活志研究
第四章 社会生物视角下的人类照护
节 社会生物视角的起源与特征
一、生物医学的发展
二、社会生物视角的提出
三、社会生物视角的特征
第二节 社会生物视角与护理照护
一、为什么照护需要社会生物视角
二、护理照护与社会生物视角的融合
三、社会生物视角下的具体照护案例
第五章 跨文化视角下的人类照护
节 跨文化视角
一、跨文化视角概述
二、跨文化与医疗实践
第二节 跨文化的照护逻辑
一、医学逻辑
二、市场逻辑
第三节 跨文化护理实践
一、莱宁格与日升模式
二、跨文化护理实践的个案分析
第六章 批判视角下的人类照护
节 批判人类学的视角
一、社会科学的批判缘起与发展
二、批判人类学
三、批判人类学视角下的卫生与健康
第二节 批判视角与照护人类学
一、照护人类学需要批判视角
二、照护人类学的批判三维度
第三节 批判视角下的照护人类学案例研究
一、 麻醉护士的边缘化
二、养老院的情感劳动
第七章 日常生活与社会照护
节 日常生活研究的哲学回归与人类学取向
第二节 日常生活中的社会照护
一、日常生活中的照护
二、基于“互惠”的照护
三、社会照护
第三节 日常生活中的全人、延续、社区护理
一、全人护理
二、延续护理
三、社区照护
第八章 护理专业与临床实践
节 人类学视域下的护理专业
一、护理专业的研究意义
二、护理专业的研究路径
三、护理专业的研究内容
第二节 护理专业化与社会化
一、护理专业化的历史进程
二、护理教育与护士社会化
三、中国护理专业的现状
第三节 临床护理实践与挑战
一、护理日常工作及其转变
二、临床中的医护沟通与分歧
三、临床护理中的身体与情感
第九章 照护人类学研究个案
参考文献
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