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地方政府、高等学校、中小学“三位一体”协同培养教师研究

地方政府、高等学校、中小学“三位一体”协同培养教师研究

出版社:燕山大学出版社出版时间:2024-05-01
开本: 24cm 页数: 256页
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地方政府、高等学校、中小学“三位一体”协同培养教师研究 版权信息

  • ISBN:9787576105728
  • 条形码:9787576105728 ; 978-7-5761-0572-8
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

地方政府、高等学校、中小学“三位一体”协同培养教师研究 内容简介

本书旨在从地方政府、高等学校、中小学协同培养教师的角度探索教师培养路径,促进中小学教师专业发展。写作中结合自身近30年的教学经历,提出在师范生专业课当中渗透思想政治教育,走实践取向的教师教育人才培养路径,对中小学骨干教师进行远程培训,实现中小学教师职前职后一体化培养,建设教师专业发展学校。

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