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国家形象视角下的设计教学与实践

国家形象视角下的设计教学与实践

作者:程雪松
出版社:上海大学出版社出版时间:2024-03-01
开本: 16开 页数: 276
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国家形象视角下的设计教学与实践 版权信息

国家形象视角下的设计教学与实践 内容简介

在当前全球化背景下,国家形象作为国家软实力的重要组成部分,对于一国的国际地位和国家利益具有标志性意义。随着国际交流的日益紧密,我国在重大国际展览活动中展现的国家形象设计还存在一些理念和认识的问题,需要开展系统性的梳理和思辨。针对现状问题进行分析和探究,借助设计学的方法来破解问题,借助世博会案例来论证和反思,是上海大学美术学院“国家形象设计理论与实践”课程开设的初衷和目标。本书聚焦该课程内容,主要包括教师研究、课程论文、课程作品、教学回顾四个部分,围绕设计学科发展的理论和实践问题,旨在提供一个开启宏大主题的窗口,培养学生的学术视野和实践能力,为迎接未来日益频繁的国际交流和不断迭代的学科演进做好准备。本书作为研究生教材,可以提供给全国艺术院校相关专业的师生教学使用。

国家形象视角下的设计教学与实践 目录

ー、教师研究 世博课题引领设计教学拓展: 上海美术学院结合世博设计开展研究生教育教学的实践与思考 用世界语言讲述中国故事 ——NTA展览环境设计中的分层逻辑演绎 展览:连接国家形象和个体认同的桥梁 ——以2017阿斯塔纳世博会为例 从米兰三馆看国家文化形象塑造 从一段展墙谈起 ——第22届米兰三年展中国馆上海美术学院展区的主题策划与空间演绎 情感之笔与符号之墨: 世博会主题演绎中的展示设计创新探究 开放的世博展览空间设计 ——以2015米兰世博会中国馆方案 竞赛作品“守望五色土”为例 ……
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国家形象视角下的设计教学与实践 作者简介

程雪松,教授,博导,现任上海大学上海美术学院副院长,上海大学环境设计国家级一流专业建设点负责人。

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