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中药学课程思政教学案例研究 版权信息
- ISBN：9787513286824
- 条形码：9787513286824 ; 978-7-5132-8682-4
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中药学课程思政教学案例研究 内容简介
本书以“《中药学》课程思政教学案例研究”为题，秉承“思政引领中药，中药展现思政”的原则，突破既往从单味药物挖掘思政点的模式，立足中医药传统文化和医学人文精神，系统梳理中药学学科专业和课程本身所具有的课程思政元素，进而对这些课程思政元素进行凝练、升华，从“历史溯源”“文化属性”“科学属性”“自然属性”“大医善药典故”“炮制用药典籍”“合理用药法则”“和文化”八方面开展中药知识中的课程思政研究，并通过具体案例予以呈现，实现课程思政在中药学学科的有机融入、科学融入。
中药学课程思政教学案例研究 作者简介
杨柏灿：长期从事中药学课程教学工作，主讲面向全校各专业的《中药学》以及医学相关专业的《方药学》课程，为上海中医药大学教学名师；主编《中药学》《中药学专论》、《方药学》、教材各1本，副主编教材2本，参编教材3本；主编出版《药缘文化——中药与文化的交融》《药名文化——中药与文化的交融》《至甘纯甘?甘草新论》学术专著共3本，参编4本，其中《药缘文化——中药与文化的交融》获中华中医药学会学术著作奖三等奖。舒静：长期从事中医药高等教育、教学管理、教育改革工作，作为主要主要负责人与完成人先后主持省部级课程教育教学改革课题10余项，参与《中西医结合临床研究进展》《名老中医临床教学实录》《中医药高等教育发展战略研究》等书籍编写出版工作，并担任上海中医药大学教材建设、审查主要负责人。
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