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幼儿园新生入园工作指导 版权信息
- ISBN:9787109306912
- 条形码:9787109306912 ; 978-7-109-30691-2
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
幼儿园新生入园工作指导 内容简介
入园适应一直是家长和幼儿教师特别关注的热点问题,新生入园也是幼儿园教育教学大项工作之一。本书是北京市朝阳区光华路幼儿园根据多年一线教学经验,结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》精神与要求,全面、系统、详细地向即将入园幼儿、家长和教师介绍入园过程中的每一个细节,以及可能遇到的种种问题,帮助家长和教师们更好地引导幼儿尽快适应幼儿园生活。 本书包括三个篇章幼儿篇、家长工作篇、教师篇。**篇幼儿篇,包括三章2~3岁幼儿身心发展特点、新生入园前的准备、新生入园分离焦虑。第二篇家长工作篇,包括四章为幼儿入园前做的准备、在家培养幼儿的自理能力、家长的分离焦虑、给新生家长的建议。第三篇教师篇,包括九章新生入园教师准备、教师培训、前期工作、缓解教师焦虑策略、弹性入园、一日生活常规培养、新生入园常用活动、入园前各类保障工作、常见问题及解决策略。从幼儿、家长、教师三方面入手,为帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活提供科学、有效地解决方案。本书适合全国一线幼儿园业务园长、教研主任、骨干教师及青年教师使用、借鉴。
幼儿园新生入园工作指导 目录
幼儿园新生入园工作指导 作者简介
张征,北京市朝阳区光华路幼儿园园长,高级教师,北京市骨干教师。1996年参加工作,多篇论文、案例发表并获奖,曾获得“北京市'辛勤育苗'学前教育工作先进个人”“优秀文化志愿者”“优秀教师”等称号。她始终坚持做“有温度的教育”,将园所文化融入幼儿园的各项管理工作中,为幼儿的终身发展打好根基。曾主持多项课题研究,分别获得“十二五”“十三五”北京市学前教育研究会优秀课题奖。目前,主持北京市教育学会“十四五”教育科研课题“以益智玩具为中介培养幼儿学习品质的研究”。
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