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人机交互研究理论与方法

人机交互研究理论与方法

作者:柯青
出版社:科学出版社出版时间:2024-06-01
开本: 其他 页数: 290
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人机交互研究理论与方法 版权信息

人机交互研究理论与方法 内容简介

人机交互(human-computer interaction,HCI)是一门研究人类与计算机交互系统的设计、评估和实现相关现象的学科。人机交互在很大程度上是一个交叉领域,计算机科学、工效学、心理学、社会学、信息系统、信息资源管理学等学科从不同的视角共同致力于这一领域的理论和实践研究,它正逐渐成为一个具有庞大的研究队伍和广阔的研究前景的专业领域。本书遵循着“基本理论—研究方法—应用实践—研究趋势”的框架,基本理论模块按照人、计算机、交互三要素分别介绍人机交互的相关理论基础及近期新研究进展;研究方法围绕着如何实施一项人机交互研究项目着重介绍了常见的人机交互用户研究方法并开展实例分析;应用实践聚焦于人机交互的核心概念可用性,全面阐述了可用性的概念、测试流程以及工业标准;研究趋势展望了人机交互未来的研究走向及可能面临的挑战。

人机交互研究理论与方法 目录

目录第1章 人机交互概述 11.1 人机交互的起源 11.2 人机交互的发展 21.2.1 人机交互的历史阶段 21.2.2 人机交互发展的重要人物和事件 4延伸阅读:诺曼和设计心理学 101.2.3 人机交互的诞生 111.2.4 人机交互的发展浪潮 121.3 人机交互研究内容 141.3.1 ACM SIGCHI报告 141.3.2 人机交互的相关学科支撑 161.3.3 信息学科视野下的人机交互研究 18延伸阅读:知识的形状——Mundaneum 181.4 人机交互的研究原则 24思考与实践 25参考文献 25第2章 人的信息加工和认知系统 272.1 人类信息加工处理过程 272.2 人的视觉感知 292.2.1 人的眼睛构造 292.2.2 视觉信息加工模式 302.2.3 视觉感知偏差 352.3 人的记忆系统 382.3.1 感觉记忆 382.3.2 短时记忆 392.3.3 长时记忆 402.3.4 记忆与设计 422.4 注意 432.5 心智模型和概念模型 452.5.1 心智模型 452.5.2 概念模型 46思考与实践 47参考文献 48第3章 情感交互 493.1 情感基本理论 493.1.1 情感相关术语 493.1.2 情感结构 503.1.3 情感测量方法 533.2 情感界面和用户体验 583.2.1 表情符号 583.2.2 友好用户界面 593.2.3 劝导技术 613.2.4 拟人技术 643.3 情感模型 653.3.1 情感设计模型 653.3.2 情感计算模型 67思考与实践 69参考文献 69第4章 人机交互模型 724.1 菲茨定律 724.1.1 理论推导 734.1.2 实验推导 75延伸阅读:菲茨定律测试网站 764.2 希克-海曼法则 774.3 GOMS系列模型 814.3.1 GOMS模型简介 814.3.2 GOMS-KLM模型 844.3.3 NGOMSL模型 864.3.4 CPM-GOMS模型 884.3.5 GOMS系列模型的应用 884.4 人机交互中的任务分析 904.4.1 层次任务分析 914.4.2 认知任务分析 954.4.3 活动理论 974.4.4 任务分析方法比较和发展 100思考与实践 101参考文献 102第5章 人机交互界面形式 1055.1 命令行界面 1055.2 图形用户界面 1065.2.1 图形用户界面概念 1065.2.2 图形用户界面主要思想 1075.3 数据输入交互界面 1105.3.1 数据输入交互界面设计原则 1105.3.2 常见的数据输入方式 1105.4 多通道交互 1125.4.1 多通道交互概述 1125.4.2 手势识别 1145.4.3 语音交互 1155.4.4 表情识别 1165.5 虚拟现实系统 1185.5.1 虚拟现实系统概述 1185.5.2 虚拟现实系统的交互设备 1205.5.3 虚拟现实系统交互的研究议题 1245.6 可穿戴设备交互 1255.6.1 可穿戴设备概述 1255.6.2 可穿戴设备的类型 1275.6.3 可穿戴设备人机交互模式 1295.6.4 可穿戴设备交互的研究议题 131思考与实践 134参考文献 134第6章 人机交互研究方法 1366.1 人机交互研究问题 1366.1.1 人机交互领域的贡献 1366.1.2 人机交互领域研究主题的发展 1386.1.3 人机交互领域的研究范式 1406.1.4 人机交互领域研究方法考虑的因素 1426.2 问卷调研 1446.2.1 问卷调研的特点 1446.2.2 抽样方法 1446.2.3 问卷的题项 1476.2.4 问卷调研的实施 1486.2.5 标准化的可用性评估问卷 1486.3 访谈 1626.3.1 访谈的特点 1626.3.2 访谈的结构 1636.3.3 情景访谈 1646.3.4 焦点小组 1666.3.5 访谈的实施 1676.3.6 访谈在人机交互中的应用 1686.4 观察法 1696.4.1 观察法的特点 1696.4.2 观察的类型 1706.4.3 观察的实施 1716.4.4 观察者效应和参与者效应 1746.5 民族志方法 1756.5.1 民族志方法的特点 1756.5.2 民族志方法的实施 1766.5.3 民族志方法在人机交互中的应用 1796.6 眼动研究 1806.6.1 眼动研究的起源和发展 1806.6.2 眼动数据记录的原理和设备 1826.6.3 眼动研究的主要指标 1866.6.4 眼动研究的应用 1906.7 发声思维法 1916.7.1 发声思维法的特点 1916.7.2 发声思维的采集流程 1936.7.3 发声思维数据的编码 1956.8 卡片分类法 1966.8.1 卡片分类法的特点 1966.8.2 卡片分类法的类型 1976.8.3 卡片分类法的实施 1996.9 日记方法 2046.9.1 日记方法的特点 2046.9.2 日记方法的类型 2056.9.3 日记方法的实施 2096.9.4 日记方法在人机交互研究中的价值 2126.10 数据分析 2136.10.1 研究数据 2136.10.2 定性数据分析 2146.10.3 定量数据分析 222思考与实践 226参考文献 226第7章 可用性测试 2317.1 可用性及可用性测试概念 2317.1.1 可用性 2317.1.2 可用性测试 2327.2 专家审查可用性测试 2337.2.1 启发式评估 233延伸阅读:游戏设计中的尼尔森十条用户界面评估原则 2347.2.2 认知遍历 2397.3 用户可用性测试 2407.3.1 用户可用性测试的定义和类型 2407.3.2 可用性测试地点的选择 2417.3.3 可用性测量指标 2427.3.4 可用性测试的实施 244延伸阅读:可用性测试的邀请信函 2467.4 自动可用性测试 2507.5 可用性测试报告 2517.5.1 通用工业格式的可用性测试报告 2517.5.2 可用性组织的可用性测试报告 255思考与实践 261参考文献 261第8章 人机交互的研究展望和挑战 2638.1 用户的多样化 2638.2 数据的丰富性 2678.3 研究的跨学科性 2698.4 情境的多元化 2708.5 研究伦理的挑战 272思考与实践 274参考文献 274
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人机交互研究理论与方法 作者简介

柯青,南京大学信息管理学院教授,博士生导师。从事信息资源管理理论、人机交互、信息行为、用户认知和情感分析等相关领域的教学和研究。先后主持国家社会科学基金项目、国家社会科学基金重大项目子课题、教育部社会科学基金项目和江苏省社会科学重点项目等,参与多个国家级重大招投标项目。在国内外一流期刊和核心期刊发表论文70余篇。担任SSCI、CSSCI等国内外一流期刊审稿人、教育部学位与研究生教育评估专家。获得江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师、江苏省“333”工程第三层次培养对象和南京大学五四青年奖章等荣誉。南京大学师德先进团队核心成员及教育部首批国家级一流本科课程主讲教师之一,南京大学优秀研究生导师团队成员。

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