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青年学生预防艾滋病行为改变培训手册(配增值) 版权信息
- ISBN:9787117355865
- 条形码:9787117355865 ; 978-7-117-35586-5
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
青年学生预防艾滋病行为改变培训手册(配增值) 内容简介
《青年学生预防艾滋病行为改变培训手册》包括三个单元:**单元主要分析青年学生的行为特点,阐释行为建立与改变培训的重要性;第二单元主要概括生活技能教育理论、福格行为模型理论、“象与骑象人”理论的基本思想,为实际应用奠定基础;第三单元主要展示上述三种理论在实际培训中的应用设计及案例,为教师及同伴教育者设计预防艾滋病教育方案提供借鉴。本书特点:1.专门设计“培训一线”栏目,为实际培训提供方法参考。2.关注情感态度,帮助教师及同伴教育者认识到青年学生感染HIV的脆弱性以及行为改变的困难性。3.不仅关注知识的传播,更注重青年学生技能的学习与能力的提升,提升教师及同伴教育者分析行为改变因素的能力、组织艾滋病预防教育活动的能力、促进青年学生行为改变的能力。
青年学生预防艾滋病行为改变培训手册(配增值) 目录
**单元青年学生感染HIV的危险行为、脆弱性及行为改变方法
**节青年学生与HV感染有关的危险行为
第二节青年学生感染HV的脆弱性
第三节促进青年学生行为改变的方法
第二单元促进行为建立与改变的理论与应用
**节生活技能教育理论与应用
第二节福格行为模型理论与应用
第三节“象与骑象人”理论与应用
第三单元针对实际问题的行为设计与干预
**节负责任的性决策
第二节促进安全套使用
第三节促进HIV主动检测
第四节促进暴露前后预防和及早治疗
附录效果评估问卷
参考文献
**节青年学生与HV感染有关的危险行为
第二节青年学生感染HV的脆弱性
第三节促进青年学生行为改变的方法
第二单元促进行为建立与改变的理论与应用
**节生活技能教育理论与应用
第二节福格行为模型理论与应用
第三节“象与骑象人”理论与应用
第三单元针对实际问题的行为设计与干预
**节负责任的性决策
第二节促进安全套使用
第三节促进HIV主动检测
第四节促进暴露前后预防和及早治疗
附录效果评估问卷
参考文献
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