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大数据赋能小学生五育并举评价之实践探索

大数据赋能小学生五育并举评价之实践探索

出版社:苏州大学出版社出版时间:2024-04-01
开本: 24cm 页数: 326页
本类榜单:社会科学销量榜
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大数据赋能小学生五育并举评价之实践探索 版权信息

  • ISBN:9787567247642
  • 条形码:9787567247642 ; 978-7-5672-4764-2
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

大数据赋能小学生五育并举评价之实践探索 内容简介

基于大数据的小学生“五育”并举评价旨在通过教育大数据对小学生德、智、体、美、劳等各个方面的可教育性及实际发展水平进行价值判断,促进学生的个性化全面发展。从大数据应用于小学生“五育”并举评价的理论、研究、实践等方面成果出发,基于大数据教育评价的背景与愿景,探索小学生“五育”并举评价的指标体系、技术支持、操作框架等,从而创新评价体系与策略,建构大数据驱动下“五育”并举评价的具体实施路径:精准评价数据,提高教学质量;全面数字画像,推进因材施教;驱动课程优化,增援学生成长。

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