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中医养生学·全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材

中医养生学·全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材

出版社:中国中医药出版社出版时间:2024-06-01
开本: 其他 页数: 292
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中医养生学·全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材 版权信息

中医养生学·全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材 内容简介

中医养生学是一门奠基于中国传统文化、中医基础理论、中药学、方剂学、针灸推拿以及内外妇儿各科基础上的综合实用学科。本教材内容包括上篇、中篇、下篇三部分。上篇为中医养生基础,分别阐述中医养生学的发展简史、基本观念和基本原则等学科基础理论;中篇为常用中医养生方法,从精神、起居、功法、环境、药食、针推等养生各个方面详细介绍了中医养生的具体方法;下篇为养生实践指导,分时令养生、地域养生、因人养生、五脏调养、身体部位养护及中医临床养生应用等,介绍中医养生在实践中的具体运用方式。

中医养生学·全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材 目录

上篇 中医养生学基础 **章 绪论 **节 基本概念 一、养生的概念 二、中医养生学的概念 第二节 中医养生学的性质和特点 一、中医养生学的性质 二、中医养生学的基本特点 第三节 中医养生学的时代意义 一、医学模式和疾病谱的改变 二、激烈的社会竞争与“亚健康” 三、“治未病”与普及养生 第四节 学习的任务、目的和方法 一、学习任务 二、学习目的和方法 第二章 中医养生学的形成和发展 **节 起源萌芽(上古时期) 一、食养文化的起源 二、居住环境的选择 三、传统健身术的萌芽 第二节 文化奠基(春秋战国时期) 一、《周易》的养生思想 二、道家的养生思想 三、儒家的养生思想 四、先秦杂家的养生思想 第三节 成熟形成(秦汉晋唐时期) 一、《黄帝内经》 二、《神农本草经》 三、王充的先天养生说 四、医圣张仲景的养生之道 五、神医华佗的养生术 六、魏晋著名养生学家嵇康 七、道教养生家 八、唐代“药王”孙思邈 九、佛家养生思想的传入 第四节 完善提高(宋金元时期) 一、朱熹的养生思想 二、老年医学的不断完善 三、医药养生方法日臻完善 四、丰富多彩的饮食养生 五、“金元四大家”对养生学的影响 第五节 全面发展(明清时期) …… 中篇 常用中医养生方法 下篇 养生实践指导
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中医养生学·全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材 作者简介

现担任北京中医药大学东方学院副院长 兼养生康复学院院长,世界针联养生保健工作委员会副主任委员,全国保健服务标准技术委员会 专家委员,中国医疗温泉分会副主任委员 专家,中华中医药学会科技成果评奖专家委员会专家,中华中医药学会翻译学会 全国委员。曾担任北京中医药大学养生康复系主任、中华中医药学会养生康复专业委员会原主任委员,国家科学技术进步奖(科普)评审委员,中国老年学学会医药保健康复委员会副主任委员兼总干事长。多年来,主要从事国内教学、国外教学、临床工作和科研工作。

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