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信息技术教学论(第二版)

作者：雷体南，叶良明著

出版社：北京大学出版社出版时间：2013-07-01

开本： 16开 页数： 236

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

信息技术教学论(第二版) 版权信息

ISBN：9787301221051
条形码：9787301221051 ; 978-7-301-22105-1
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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信息技术教学论(第二版) 内容简介

本书主要阐述了当前在学科教学中得到广泛应用的各类信息技术的概貌及其在学科教学应用中所形成的较成熟的理论和实践体系。本书属于教育部教育技术信息工程中心、中国教育技术协会牵头组织，张景中院士主编的创新性教材"21世纪教育技术学精品教材"之一。此套教材紧密结合现代信息技术发展现状以及本专业学生就业市场需求的实际，除可作为高校教育技术学专业（全国有250余所高校开有此专业）本科教材使用外，还可供其他各类学校、培训机构的教师、学生、研究人员阅读参考。本书经过几年使用反响较好，作者修订了很大部分内容，改版。

信息技术教学论(第二版) 目录

**章信息技术教学论概述 **节信息技术教学论的学科简介第二节信息技术教学论的课程目标第三节信息技术教学论的历史沿革第二章中小学信息技术课程 **节信息技术课程在中小学教育中的地位和作用第二节信息技术课程发展第三节信息技术课程设置第三章中小学信息技术课程的特点与教学原则 **节中小学信息技术课程的特点第二节中小学信息技术课程教学原则第四章中小学信息技术课程的教学方法与技能 **节中小学信息技术课程教学方法第二节信息技术课程教学组织形式与管理第三节中小学信息技术课程的教学技能第五章信息技术课程教学设计 **节信息技术课程教学设计概述第二节信息技术基础知识教学设计及案例第三节信息技术应用软件教学设计及案例第四节程序与算法教学设计与案例第六章信息技术学习能力与信息素养的培养 **节信息技术学习第二节信息技术学习能力的培养第三节信息素养培养第七章信息技术教师能力与专业化发展 **节信息技术教师能力的内涵与结构第二节信息技术教师教学研究能力第三节信息技术教师的专业化发展第八章信息技术课程教学评价 **节信息技术课程教学评价概述第二节学生信息技术课程学习绩效评价第三节信息技术教师工作绩效评价参考文献

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