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舞蹈教学模式的20项课例设计

舞蹈教学模式的20项课例设计

作者:陈汐
出版社:中国纺织出版社出版时间:2023-12-01
开本: 16开 页数: 151
本类榜单:体育/运动销量榜
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舞蹈教学模式的20项课例设计 版权信息

  • ISBN:9787522911724
  • 条形码:9787522911724 ; 978-7-5229-1172-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

舞蹈教学模式的20项课例设计 内容简介

本书分为BEC舞蹈教学模式理论概述、BEC舞蹈教学模式教学实践两篇,共六章,内容包括:BEC舞蹈教学模式概述、BEC舞蹈教学模式设计、探究式教学、情动式教学、对分式教学、沉浸式教学。

舞蹈教学模式的20项课例设计 目录

上篇 BEC舞蹈教学模式理论概述 章 BEC舞蹈教学模式概述 节 BEC舞蹈教学模式基本概念 第二节 BEC舞蹈教学模式理论依据 第二章 BEC舞蹈教学模式设计 节 探究式教学,驱动问题学习 第二节 情动式教学,激发情感共鸣 第三节 对分式教学,促进互动交流 第四节 沉浸式教学,增添创想空间 下篇 BEC舞蹈教学模式教学实践 第三章 探究式教学 课例1 《我与松树共成长》 课例2 《傲雪寒梅静绽放》 课例3 《舞蹈万花筒》 课例4 《平行·相交》 课例5 《黄河》 第四章 情动式教学 课例1 《瑞雪兆丰年》 课例2 《小书生》 课例3 《欢乐的舞步》 课例4 《海洋舞者》 课例5 《在水一方》 第五章 对分式教学 课例1 《浓浓藏情》 课例2 《草原摔跤手》 课例3 《“鼓”舞》 课例4 《生命的舞蹈》 课例5 《舞动的奥秘》 第六章 沉浸式教学 课例1 《摆摆摆》 课例2 《春游》 课例3 《火柴人探险》 课例4 《竹韵悠然》 课例5 《用肢体抒写》 参考文献 后记
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舞蹈教学模式的20项课例设计 作者简介

陈汐,北京舞蹈学院教育学院教师,中国艺术研究院访问学者,北京舞蹈家协会会员,安徽省花鼓灯艺术研究会理事,中国人民解放军国防大学军事文化学院特聘教师。 主要从事舞蹈美育教育、中国民族民间舞教学与研究。曾荣获北京高校第十一届青年教师教学基本功比赛论文三等奖,北京市“青年服务 ” 工作者,北京舞蹈学院“ 青年教师”等称号。 参与多项省部级科研课题项目,主持完成校级科研项目,发表多篇学术论文,参与编著《小学舞蹈普及教材》。

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