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小学体育教学法 版权信息
- ISBN:9787308241892
- 条形码:9787308241892 ; 978-7-308-24189-2
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
小学体育教学法 内容简介
本书主要内容是阐述小学体育的目的任务,体育教学原理,分析小学各类体育教材的精神实质和研究技术动作的教学方法为主。为了更好地掌握小学体育教学的基本原理,本书专门论述了小学生的生理、心理特征,介绍了学生身体健康水平测试的方法;体育课外活动、体育竞赛组织和方法;提高体育教师教学和科研能力的方法。
小学体育教学法 目录
**章 小学体育概述
节 小学体育的意义
第二节 小学体育的目的和任务
第三节 体育课核心素养发展趋势
第二章 儿童的生理和心理特点
节 学龄儿童的生理特点
第二节 身体运动素质发展的年龄特征
第三节 学龄儿童的心理特点
第三章 小学体育课
节 小学体育课的任务和特点
第二节 小学体育教学的原则和方法
第三节 小学体育课的类型和结构
第四节 小学体育课的组织形式
第五节 小学体育课的密度和运动量
第六节 体育课中的思想教育
第七节 体育课的准备、进行和分析
第四章 小学体育的工作计划和学生体育成绩评定
节 全校体育工作计划
第二节 学年体育教学工作计划
第三节 学期教学工作计划(教学进度)
第四节 课时计划(教案)
第五节 体育课成绩考核
第五章 课外体育活动和运动竞赛
节 课间操和班级体育活动
第二节 运动训练
第三节 运动会
第四节 球类比赛和单项比赛
第六章 学生身体体质健康水平测试与评价
节 体质健康水平测试的意义
第二节 体质健康水平测试的项目及方法
第三节 体质健康水平测试的评定标准
第七章 小学体育教师专业技能训练
节 口令及队列能力
第二节 讲解与示范能力
第三节 体育游戏的创编与教学
第四节 说课
第五节 微课与微型课
第八章 体育教学评价
节 体育学习评价
第二节 体育课堂教学评价
第九章 体育教学研究
节 体育论文
第二节 课题研究
参考文献
展开全部
小学体育教学法 作者简介
现任湘中幼儿师范高等专科学校体育教研室主任。负责大学体育与健康公共课课程及体育教育专业、小学教育专业体育教学法课程的改革及建设。主持及参与科研项目4项,各级各类期刊上发表学术论文10余篇。
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