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外语教育(2023) 版权信息
- ISBN：9787577208909
- 条形码：9787577208909 ; 978-7-5772-0890-9
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
外语教育(2023) 本书特色
本书密切关注国家外语教育政策的改革方向，关注语言学及应用语言学研究的热点和难点，是广大外语教学与研究人员的重要参考资料。
外语教育(2023) 内容简介
《外语教育》直观反映了本年度外语教学与研究的前沿和热点话题，许多论文是各类课题的结题成果，是外语教师了解外语研究动向的窗口。《外语教育》收录各高校外语教师和研究生在以下领域的研究成果： 1. 语言学各领域和各边缘学科的原创性研究与评述； 2. 各国语言和文化所做的具有一定普遍意义的单独研究以及与中国语言文化的比较研究； 3. 关于第二语言习得与外语教学的理论和方法； 4. 跨文化交际和计算机辅助教学 5. 翻译理论和方法的研究； 6. 外国文学作品、作家思潮的分析与评论。
外语教育(2023) 目录
目录
外语教育研究
003大学生在线学习投入及其影响因素探究林烨 郭燕
019高等教育中大学英语教学改革——实施混合式教学模式的探讨杨润芹兰素萍
030韩语教材中儒家文化的融入探析——以《世宗韩国文化》为例朱炜 樊葳葳
翻译研究
043译者行为批评视域下的多维式阐发与跨学科新探——《王际真中国文学经典译介之译者行为研究》述评徐坤培赵朝永
051《时务报》“东文报译”的“沙俄”形象塑造吕沛纯
语言学研究
067《哈姆雷特》隐性冲突话语中的语用身份选择李红燕
079二语交际自信与课堂环境对二语交际意愿影响的元分析刘芸芸施渝
090我国局部语法研究现状与展望武静伟 吴雪
101二语三大词汇语义关系发展研究综述兰茜
113定向动机流实证研究回顾与展望（2012—2022）孙云梅邓梦婷
125《第二语言学习中的学习者个体差异》述评孙云梅全梦媛
131《语料库语言学导论》评介陈晓芸
文化与文学研究
137太阳总有办法照到我们——《克拉拉与太阳》的生态叙事研究倪一笑
145朗姆酒、海盗精神与国家想象——史蒂文森《金银岛》中的帝国主义话语谭晓亮赵祥凤
155“办公室里的疯男人”——《抄写员巴特比》中的性别身份谜题王诗语
165N.K.杰米辛作品国外研究评析陈爱华雷毓洁
174赞助者的角色——村上春树文学在大陆出版背后的非文学因素柯子刊 龙练 Contents Foreign Language Education Studies
003An Investigation into Chinese College Students’ Online Learning Engagement and the Contributing FactorsLin YeGuo Yan
019College English Teaching Reform in Higher Education—A Discussion on the Implementation of Blended Teaching ModeYang RunqinLan Suping
030An Analysis of the Incorporation of Confucian Culture in Korean Language Textbook—Using the Sejong Korean Culture as an ExampleZhu WeiFan Weiwei Translation Studies
043Multidimensional Expatiation and Interdisciplinary Re-exploration from the Perspective of Translator Behavior Criticism—A Review of A Study on Chi-Chen Wang’s Translation of Chinese Literary Classics：From the Perspective of Translator BehaviorXu KunpeiZhao Chaoyong
051The Image Construction of Russia Empire in the “Dong Wen Bao Yi” Column in Shi WuLü Peichun
Linguistic Studies
067Pragmatic Identity Selection in Hamlet’s Implicit Conflict TalkLi Hongyan
079A Meta-analysis of the Correlation between Self-confidence and Classroom Environment and L2 Willingness to CommunicateLiu YunyunShi Yu
090Status Quo and Prospects of Domestic Local Grammar ResearchWu JingweiWu Xue 101A Review of the Research on the Development of Three Major L2 Lexical-Semantic RelationsLan Xi
113A Review and Prospect of Empirical Research on Directed Motivational Currents（2012-2022）Sun YunmeiDeng Mengting
125A Review of Investigating Individual Learner Differences in Second Language LearningSun YunmeiQuan Mengyuan
131A Review of Introduction to Corpus LinguisticsChen Xiaoyun Culture and Literature Studies
137The Sun Always Has Ways to Reach Us—A Study of Ecological Narrative on Klara and the SunNi Yixiao
145Rum，Viking Spirit and National Imagination—The Imperialist Discourse in Stevenson’ Treasure IslandTan XiaoliangZhao Xiangfeng
155“Madman in the Office”：The Mystery of Gender Identity in Bartleby， the ScrivenerWang Shiyu
165A Review of Foreign Studies on N. K.Jemisin’s WorksChen AihuaLei Yujie
174The Role of the Patronage—Non-Literary Factors Behind the Publication of Haruki Murakami’s Literature in Chinese MainlandKe ZikanLong Lian
003大学生在线学习投入及其影响因素探究林烨 郭燕
019高等教育中大学英语教学改革——实施混合式教学模式的探讨杨润芹兰素萍
030韩语教材中儒家文化的融入探析——以《世宗韩国文化》为例朱炜 樊葳葳
翻译研究
043译者行为批评视域下的多维式阐发与跨学科新探——《王际真中国文学经典译介之译者行为研究》述评徐坤培赵朝永
051《时务报》“东文报译”的“沙俄”形象塑造吕沛纯
语言学研究
067《哈姆雷特》隐性冲突话语中的语用身份选择李红燕
079二语交际自信与课堂环境对二语交际意愿影响的元分析刘芸芸施渝
090我国局部语法研究现状与展望武静伟 吴雪
101二语三大词汇语义关系发展研究综述兰茜
113定向动机流实证研究回顾与展望（2012—2022）孙云梅邓梦婷
125《第二语言学习中的学习者个体差异》述评孙云梅全梦媛
131《语料库语言学导论》评介陈晓芸
文化与文学研究
137太阳总有办法照到我们——《克拉拉与太阳》的生态叙事研究倪一笑
145朗姆酒、海盗精神与国家想象——史蒂文森《金银岛》中的帝国主义话语谭晓亮赵祥凤
155“办公室里的疯男人”——《抄写员巴特比》中的性别身份谜题王诗语
165N.K.杰米辛作品国外研究评析陈爱华雷毓洁
174赞助者的角色——村上春树文学在大陆出版背后的非文学因素柯子刊 龙练 Contents Foreign Language Education Studies
003An Investigation into Chinese College Students’ Online Learning Engagement and the Contributing FactorsLin YeGuo Yan
019College English Teaching Reform in Higher Education—A Discussion on the Implementation of Blended Teaching ModeYang RunqinLan Suping
030An Analysis of the Incorporation of Confucian Culture in Korean Language Textbook—Using the Sejong Korean Culture as an ExampleZhu WeiFan Weiwei Translation Studies
043Multidimensional Expatiation and Interdisciplinary Re-exploration from the Perspective of Translator Behavior Criticism—A Review of A Study on Chi-Chen Wang’s Translation of Chinese Literary Classics：From the Perspective of Translator BehaviorXu KunpeiZhao Chaoyong
051The Image Construction of Russia Empire in the “Dong Wen Bao Yi” Column in Shi WuLü Peichun
Linguistic Studies
067Pragmatic Identity Selection in Hamlet’s Implicit Conflict TalkLi Hongyan
079A Meta-analysis of the Correlation between Self-confidence and Classroom Environment and L2 Willingness to CommunicateLiu YunyunShi Yu
090Status Quo and Prospects of Domestic Local Grammar ResearchWu JingweiWu Xue 101A Review of the Research on the Development of Three Major L2 Lexical-Semantic RelationsLan Xi
113A Review and Prospect of Empirical Research on Directed Motivational Currents（2012-2022）Sun YunmeiDeng Mengting
125A Review of Investigating Individual Learner Differences in Second Language LearningSun YunmeiQuan Mengyuan
131A Review of Introduction to Corpus LinguisticsChen Xiaoyun Culture and Literature Studies
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145Rum，Viking Spirit and National Imagination—The Imperialist Discourse in Stevenson’ Treasure IslandTan XiaoliangZhao Xiangfeng
155“Madman in the Office”：The Mystery of Gender Identity in Bartleby， the ScrivenerWang Shiyu
165A Review of Foreign Studies on N. K.Jemisin’s WorksChen AihuaLei Yujie
174The Role of the Patronage—Non-Literary Factors Behind the Publication of Haruki Murakami’s Literature in Chinese MainlandKe ZikanLong Lian
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外语教育(2023) 作者简介
华中科技大学外国语学院始建于1953年，经历了由俄文教研组、英语教研室、英语系到包括英语、日语、德语、翻译、法语等专业以及大学外语系多语种、多学科的发展历程。学院设有“中外语言文化比较研究”二级学科博士学位授权点，拥有外国语言文学一级学科硕士学位授权点，外国语言学及应用语言学、英语语言文学、日语语言文学和德语语言文学等四个二级学科硕士学位授权点以及翻译硕士专业学位授权点。“外国语言文学”为湖北省省级重点学科。
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