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做工匠 版权信息
- ISBN:9787302656203
- 条形码:9787302656203 ; 978-7-302-65620-3
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
做工匠 本书特色
图形图像编辑,Photoshop平面设计校企双元活页教材新形态教材
做工匠 内容简介
Photoshop CC是当今主流的图形图像处理软件,被广泛应用于平面设计与制作领域。本书围绕该软件,在内容安排上力求体现“以岗位需求为导向,以职业技能为核心”的指导思想,将技术性、应用性与示范性贯穿全书,让读者在完成实际案例的过程中学习数字平面设计的知识和技能,提升设计美感和创新能力,培养工匠精神和职业素养。 本书可以作为职业院校艺术设计专业大类学生的教学用书,也可以作为非艺术设计专业及其他相关专业的教学用书,还可以作为有志于从事数字艺术设计工作的初学者的参考用书。
做工匠 目录
2.4.2 路径的绘制 44 2.4.3 路径面板 46 2.5 汉服设计项目检测 48 项目3 享受过程,道技合一 50 ——从勇破藩篱的宋元印刷学《做工匠》书籍封面设计 3.1 《做工匠》书籍封面设计项目工单 54 3.2 《做工匠》书籍封面设计项目准备 59 3.3 《做工匠》书籍封面设计项目实施 60 3.3.1 《做工匠》书籍封面设计方案 60 3.3.2 《做工匠》书籍封面设计制作 61 3.4 《做工匠》书籍封面设计技能梳理 74 3.4.1 书籍的结构 74 3.4.2 书籍的装帧形式 76 3.4.3 封面设计的内容与任务 77 3.4.4 封面设计方法 79 3.5 书籍封面设计项目检测 81 项目4 匠人崇敬,业分百工 83 ——从古典时代的商周青铜器学“做工匠”标志设计 4.1 “做工匠”标志项目工单 86 4.2 “做工匠”标志设计项目准备 91 4.3 “做工匠”标志设计项目实施 92 4.3.1 “做工匠”标志设计方案 92 4.3.2 “做工匠”标志制作 93 4.4 “做工匠”标志设计技能梳理 97 4.4.1 标志设计的原则 97 4.4.2 标志设计的技巧 98 4.4.3 标志设计的构思手法 101 4.4.4 标志设计的表现手法 102 4.4.5 标志设计的色彩运用 102 4.4.6 图层面板 103 4.5 “做工匠”标志项目检测 105
项目5 师徒授受,情感交融 107 ——从工必尚巧的唐宋书法学“山东省博物馆”VI设计 5.1 “山东省博物馆”VI设计项目工单 110 5.2 “山东省博物馆”VI设计项目准备 115 5.3 “山东省博物馆”VI设计项目实施 116 5.3.1 “山东省博物馆”VI设计方案 116 5.3.2 “山东省博物馆”VI设计制作 117 5.4 “山东省博物馆”VI设计技能梳理 146 5.4.1 VI设计基础知识 146 5.4.2 VI系统视觉基本要素设计 149 5.4.3 VI设计的基本程序 152 5.4.4 企业VI设计 152 5.5 “山东省博物馆”VI设计项目检测 156 项目6 知行合一,从做中学 158 ——从繁文素地的宋元青花瓷学“黄河文化”界面设计 6.1 “黄河文化”界面设计项目工单 161 6.2 “黄河文化”界面设计项目准备 166 6.3 “黄河文化”界面设计项目实施 167 6.3.1 “黄河文化”界面设计方案 167 6.3.2 “黄河文化”界面设计引导页制作 168 6.3.3 “黄河文化”界面设计首页制作 173 6.4 “黄河文化”界面设计技能梳理 184 6.4.1 界面布局 184 6.4.2 界面尺寸与控件的设计规范 186 6.4.3 界面配色 188 6.4.4 界面字体规范 190 6.4.5 形状工具组 191 6.5 “黄河文化”界面设计项目检测 197 参考文献 198
做工匠 作者简介
于斌,济南职业学院。曾获首届中国职业院校教学名师、齐鲁名师、山东省教学能手、济南名师、第十一批济南专业技术拔尖人才、五一劳动奖章、济南市青年科技奖、济南市杰出技术能手等称号。
担任全国职业院校信息化教学大赛评委、山东、安徽、四川等省教学能力大赛评委(中/高职)、全国中职校“创新杯”教师信息化教学设计比赛评委、省/市教科研评审专家、省政府采购专家,山东省首批职教名师工作室主持人,省教学团队带头人,省精品课程及省教学改革研究项目主持人,全国信息化教学研究重点课题主持人,山东师范大学硕士生合作导师。多次承担国、省级教学类比赛及专业评审工作,两次获全国“创新杯”教学设计大赛一等奖、全国信息化教学大赛二等奖(第1名)、两次获省优质课一等奖;省信息化教学大赛一等奖;主编“十二五职业教育国家规划教材2本、“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材各一本,职业教育改革创新示范教材1本。
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