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设计理论研究系列-杜威与设计:实用主义的设计视角研究

设计理论研究系列-杜威与设计:实用主义的设计视角研究

出版社:江苏美术出版社出版时间:2024-02-01
开本: 其他 页数: 247
本类榜单:艺术销量榜
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设计理论研究系列-杜威与设计:实用主义的设计视角研究 版权信息

  • ISBN:9787574115460
  • 条形码:9787574115460 ; 978-7-5741-1546-0
  • 装帧:一般纯质纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

设计理论研究系列-杜威与设计:实用主义的设计视角研究 本书特色

在过去的四十年里,约翰·杜威的实用主义哲学逐渐在设计研究中占据了核心的地位,并为一系列观点(包括唐纳德·舍恩的反映实践理论、人机交互中的体验视角以及参与性设计中的民主关切等)提供了理论基础。基于这些已有的联系,布莱恩·S.狄克森探索了杜威的洞见与当代有关实践、意义与合作的设计研究之间更深入的互动。通过不同章节的展示,我们将看到一个崭新的知识框架,来揭露蕴藏在行动、制作与认知之中的变革性力量,以及这股力量如何在世界范围内引发积极地改变。对于杜威而言,经验先于一切。经验将我们与周围的世界,与分离的社会相联系,良善将因此而生,全新的现实将成为可能,而我们需要为此付出努力。这种观点对于设计研究而言具有极大的启发性。我们借此收获了一种新的理解设计性知识生产的方式,以及将杜威的实用主义应用于设计研究的方法论启示。综上所述,《杜威与设计》这本书不仅展示了杜威的作品与思想对于设计研究的价值,更重要的是,还清晰有力地诠释了设计本身的重要意义。

设计理论研究系列-杜威与设计:实用主义的设计视角研究 内容简介

本书提出了一种将实用主义哲学与实践导向的设计研究相结合的主张,其内容主要基于两个文献板块。**个板块探索了实践导向的设计研究在认识论、本体论、方法论上的主要议题;第二个板块聚焦于实用主义哲学家约翰·杜威中后期的作品以及对于这些作品的评价。通过对于这些文献的梳理,本书整合了杜威在经验、探究、交流、伦理、民主、教育等主题的讨论中有关“实践”的观点,揭示了一种杜威式的知识体系,并在书的末尾提出了一种个人展开研究的框架。总体来看,本书扩展并深化了杜威先前的研究,并首次将其按照特定的主题进行提炼。这是目前专享一本试图在设计领域将杜威的理念进行全景式呈现的作品。相较于约翰·麦卡锡和彼得·赖特的《作为经验的技术》,本书对于杜威的思想进行了更加全面的展示。相较于目前参与式设计的文献,本书对于杜威有关民主的观点也进行了更加深入的探讨。长期来看,本书对于设计研究,对于实践导向的设计研究,对于实用主义哲学视野下的设计研究都将产生深远的影响。

设计理论研究系列-杜威与设计:实用主义的设计视角研究 目录

序言 **章 设计、实用主义与杜威 哲学拾慧 新设计(者) 设计研究 聚焦1.1 协同设计中心 设计研究与哲学 古典实用主义与约翰·杜威 约翰·杜威的哲学研究 杜威与其他哲学家的比较 章节结构 第二章 作为行动和经历的经验或体验 哲学中的经验问题与杜威的回应 拥有一次体验 用户体验和作为设计方法的体验 聚焦2.1 卡佳·巴塔比:与实用主义学者一起理解“共同体验” 杜威的存在批判理论:一种自然主义的形而上学或作为真实存在的经验 杜威的形而上学对于杜威和设计的意义:体验中的自然和自然中的体验者 实际案例2.0 日常设计工作室的摩尔斯物语项目 第三章 在探究中认知 设计研究的演变 设计探究:对于设计过程内外的探究 唐纳德·舍恩的实践认识论 当设计实践遇上设计研究:介入设计、关于设计、通过设计、依靠设计、服务设计的研究 聚焦3.1 汤姆·詹金斯:通过设计研究共居物联网 杜威的探究理论:一种智性实践的模式 在设计实践与研究中参考杜威的探究理论 聚焦3.2 彼得·达尔斯加德:从交互设计研究到杜威的探究理论 探究理论将我们带向何处:设计(实践与研究)中探究与认知的连续体 实际案例3.0 马克·斯蒂恩在协同设计中对杜威探究理论的使用 第四章 设计赋意于物 设计即赋意,设计即交流 杜威的交流理论:语言、意义和世界之物 杜威式想象:意义与自然 艺术作品——经验中的艺术 设计作品——经验中的设计 作为知识产出的设计作品 聚焦4.1 达利娅·罗伊:我的、你的、我们的手提箱 聚焦4.2 安妮·路易斯·邦:作为知识贡献的游戏 杜威眼中的设计作品 实际案例4.0 “涌现”研讨会和展览 第五章 改善现状 布置舞台:参与式设计的起源和演变 公众及其问题:杜威的“公众”概念 聚焦5.1 塔尼娅·罗森克维斯特:印度尼西亚的城市卫生设施治理设计 将事情公开化:参与式设计中的杜威公众概念 杜威式的民主:作为一种生活方式的民主 聚焦5.2 西塞尔·奥兰德:一个民主实验——没有墙的实验室 杜威的伦理学、慎思未来、杜威的想象力第二部分 民主、教育和伦理的结合:作为中间立场的改善论 设计,一个改善论的学科:从杜威的角度出发 实际案例5.0 一个针对年轻被迫移民者的参与式设计人机交互项目 第六章 作为价值的制造 斯瑞普眼中的杜威:作为杜威知识方法的探究、交流和存在 知识的对象 设计研究中的设计:价值创造行为的变革性 讨论:基于价值的涉及实践的设计研究 实际案例6.O探索苏格兰的数字未来 第七章 杜威的实用主义哲学与设计研究实践 杜威作为一种研究性实践的声音 穿梭于实用主义与设计之间的旅程 杜威实用主义对于涉及实践的设计研究的方法论启示:研究初期需要考虑的要点 基于初期研究框架的后续行动:涉及实践的设计研究中的“设计”活动 作为初期研究框架的支撑:杜威的民主与伦理思想 作为初期研究框架的支撑(续):杜威的改善论 设计之末:杜威的“泛体验” 聚焦7.1 视觉绘图的两个研究案例 杜威与设计:哲学与涉及实践的设计研究 参考文献
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设计理论研究系列-杜威与设计:实用主义的设计视角研究 作者简介

布莱恩·S.迪克森,博士,阿尔斯特大学贝尔法斯特艺术学院设计硕士项目的课程主任。他的研究领域涵盖了实践导向的哲学(例如实用主义)与设计研究的关联,设计在人类的空间认知中所扮演的角色以及设计教学方法。他在伦敦艺术大学获得了信息设计的博士学位,并在视觉传达领域多有实践。他的作品广泛发表于《设计论点》《协同设计》《设计管理》等国际主要设计期刊上。同时,他也参与了由英国艺术与人文研究委员会赞助的“设计创新与土地资产”项目,该项目致力于将英国景观决策与广泛的艺术与人文探索相结合。 汪星宇,清华大学艺术史论学士,纽约大学媒体、文化与传播专业硕士。研究兴趣主要包括视觉文化、流行文化与设计伦理。曾参与《世界设计史》(江苏凤凰美术出版社,2019)的翻译。 王成思,清华大学艺术学学士、艺术学理论硕士,现于伦敦政治经济学院文化与社会专业攻读硕士学位。主要研究方向为现当代艺术理论,有关身体与女性主义的当代艺术与视觉文化。

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