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音乐理论教学与声乐教学实践研究

音乐理论教学与声乐教学实践研究

作者:罗红梅
出版社:吉林出版集团股份有限公司出版时间:2023-07-01
开本: 16开 页数: 176
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音乐理论教学与声乐教学实践研究 版权信息

  • ISBN:9787573140258
  • 条形码:9787573140258 ; 978-7-5731-4025-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

音乐理论教学与声乐教学实践研究 内容简介

本书重点突出,实用性强,介绍了音乐的基本理论知识以及在声乐教学实践中的应用,同时详细地阐述了音乐理论的创新与发展。本书以提高音乐素质为目标,将理论与实践相结合,突出了多层次的学习特点。声乐实践部分从浅到深,循序渐进;音乐理论部分用简洁、明了、通俗易懂的语言说明,具有很好的参考价值。

音乐理论教学与声乐教学实践研究 目录

**章 音乐教育基本理论 **节 音乐教育学科的定位和意义 第二节 学校音乐教育的性质与目标 第三节 音乐教育的目的与原则 第四节 素质教育观念下的音乐教育 第二章 我国音乐教育的现状与创新 **节 我国音乐教育的现状 第二节 我国音乐教育的危机与困境 第三节 音乐教育创新的途径与方法 第四节 开展多元化音乐教育的价值与策略 第三章 音乐教学实践探索 **节 音乐教学领域及教学法 第二节 音乐学习理论与方法 第三节 音乐课堂教学设计与教材编写 第四节 音乐课堂教学组织工作 第五节 多媒体音乐教学 第六节 音乐教师的基本条件 第七节 音乐教学评价 第四章 高校声乐教学的发展现状 **节 高校声乐教学发展回顾 第二节 高校声乐教学发展现状考察与分析 第三节 高校声乐教学的目的意义 第五章 高校声乐教学的理论与实践要点 **节 歌唱的器官介绍 第二节 歌唱的呼吸及其训练 第三节 歌唱的共鸣 第四节 歌唱的语言 第六章 高校声乐教学的对策 **节 学科建设与课程设置问题 第二节 声乐教学的基本原则 第三节 声乐专业技巧课教学的研究 第四节 对教师的素质要求 第七章 高校声乐教学与实践中需要注意的问题 **节 注重因材施教,把握“量体裁衣” 第二节 声部的划分与唱法的界定 第三节 音准、音域与音色的问题 第四节 演唱作品的选择与作品形象的塑造 参考文献
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