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商业模拟:理论与实践

作者：王辉

出版社：经济管理出版社出版时间：2024-04-01

开本：其他页数： 247

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

商业模拟:理论与实践版权信息

ISBN：9787509696460
条形码：9787509696460 ; 978-7-5096-9646-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
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商业模拟:理论与实践内容简介

本书主要围绕商业模拟理论与实践的相关主题展开，深入探讨了商业模拟的理论基础与学习变革逻辑，分析和探索了商业模拟在学生知识自主构建与综合能力训练等方面相关主题，并且整体内容框架兼具理论与实践操作性，不仅基于已有教育领域积累的近期新理论成果，来深入分析商业模拟激发学习变革的内在机制与优势，同时结合近期新的实践技术来探讨业模拟教学的有效实施等实践问题。本书不仅对从事相关模拟教学的从业者具有借鉴参考价值，同时对商业模拟学习者也具有很好的指导意义。本书内容主要有七章，由理论到实践，逐步展开对商业模拟的学习与教学的阐释：**章：商业模拟发展与学习理论。第二章：商业模拟的学习成效与变革优势。第三章：基于商业模拟的知识学习与构建。第四章：商业模拟学习过程的能力训练。第五章：理解商业模拟的学习机制。第六章：商业模拟的教学设计与策略。第七章：商业模拟教学实践技术与创新。

商业模拟:理论与实践目录

章商业模拟发展与学习理论节商业模拟发展概述一、商业模拟的兴起与概念二、商业模拟的类型与特征第二节商业模拟学习的理论基础一、人本主义学习理论二、建构主义学习理论三、体验式学习理论四、基于问题的学习方法第二章商业模拟的学习成效与变革优势节商业模拟的学习成效一、教育目标与学习成效理论二、商业模拟的学习成效分析第二节商业模拟的学习优势与变革优势一、商业模拟的学习优势与比较二、商业模拟的学习变革优势第三节商业模拟的认知、态度与行为调研一、问卷调查说明二、学习态度与行为分析第三章基于商业模拟的知识学习与构建节知识分类与商业模拟学习优势一、知识的内涵与分类二、知识分类隐含的学习问题三、商业模拟的知识学习优势第二节商业模拟学习的自主知识构建一、跨学科专业知识的框架构建二、有意义知识的动态构建三、“知行合一”的知识自主构建四、元认知知识的评估与调节第三节商业模拟的跨学科知识学习案例一、基于商业模拟课程的案例研究设计二、商业模拟跨学科知识学习案例分析第四章商业模拟学习过程的能力训练节就业能力与创业能力一、能力理论模型二、就业能力分析三、创业能力分析第二节商业模拟的能力评估与训练一、商业模拟的能力评估优势二、商业模拟的能力训练优势第三节商业模拟能力训练的实践案例一、基于商业模拟课程的案例研究设计二、商业模拟的能力训练：大学生案例三、商业模拟能力训练的重要观点第五章商业模拟的学习机制节商业模拟学习的激励因素一、基于需求理论的激励因素二、基于社会理论的激励因素三、基于奖赏理论的激励因素四、激励因素理论的整合分析

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