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幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园健康领域教育精要——关键经验与活动指导(第2版) 版权信息
- ISBN:9787519132460
- 条形码:9787519132460 ; 978-7-5191-3246-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园健康领域教育精要——关键经验与活动指导(第2版) 本书特色
?学前教育经典理论图书, 版重印15次?新版结合健康和健康教育领域的研究新进展,在内容上进行了诸多修订?依据《指南》中的目标和要求,参考幼儿健康教育相关领域的研究成果,确定关键经验?内容系统,结构完整,论述了基于关键经验的幼儿园健康教育活动的设计和指导?理论与实践相结合,既进行了幼儿园健康教育的理论建构和高位 ,又关注了一线教师的实践需求?新版内文采用双色印刷,提升了阅读体验
幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园健康领域教育精要——关键经验与活动指导(第2版) 内容简介
幼儿健康教育是健康教育的基础,对幼儿发展具有独特的价值。可以说,幼儿园健康领域不仅是幼儿园教育实践中的重点,也是难点之一。本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导思想,紧扣当前我国学前教育健康领域的研究新进展,梳理出国内外前教育健康领域中的核心关键经验,并围绕这些关键经验提出设计、组织幼儿园健康教育活动的新方法和思路。从儿童发展的视角,为幼儿园教师思考健康领域教育的价值、组织健康领域的活动提供了依据,适合各级各类幼儿园健康教育组织机构及相关人员参考。本书是在第1版的基础上进行修订的第2版,修订后的内容更加贴合幼儿园的教学实践,更方便教师运用于实际教学工作中,是一本比较实用的教学与理论研究的资源。
幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园健康领域教育精要——关键经验与活动指导(第2版) 目录
幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园健康领域教育精要——关键经验与活动指导(第2版) 作者简介
叶平枝,教授,博士生导师,广州大学教育学院学前改革与发展研究中心主任,中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任,世界学前教育组织(OMEP)第八届中国委员会委员,《学前教育研究》编委,广东省中小学教师发展中心学前教育委员会主任。研究领域为幼儿园课程与教学、幼儿教师的日常评价等。主持国家级、省部级课题9项,发表学术论文100余篇,出版专著、译著和教材30余部,获得省、局级科研奖励10余项。
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