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统编小学道德与法治教科书:教学设计与指导(四年级·下册)
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统编小学道德与法治教科书:教学设计与指导(四年级·下册) 版权信息
- ISBN：9787576014211
- 条形码：9787576014211 ; 978-7-5760-1421-1
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
统编小学道德与法治教科书:教学设计与指导(四年级·下册) 本书特色
小学道德与法治学科因综合程度高、学科专业要求强，普遍使教授这门学科的教师认为“这门课很难教”。2019年秋季统编小学《道德与法治》教科书在全国推广使用后，面对新课程的新挑战，广大教师迫切需要一套帮助他们教好本课程，并能在教学中落实立德树人教育目标、彰显德育课程育人价值的书。《统编小学道德与法治教科书教学设计与指导》丛书的编写正是回应广大一线教师的这一教学要求。本套丛书基于单元教学，以学生的认知困惑为切入点，深入细致解读教材，展开富有创意的活动过程，以帮助教师建构整体框架；基于学科特点，以问题解决或探究学习的方式，进行富有成效的教学实践，以帮助教师建立学科教学规范。本套丛书的编写团队由经验丰富的省市教研专家和一线教授级教师、特级教师、教学名师、学科带头人、优秀教学能手组成，这支队伍集聚了全国精锐的教研力量。他们精心解析教材，研制教学目标，设计教学活动，紧扣教学重难点完整呈现教学过程，并在教学设计的关键处说明设计意图，便于教师深入理解，也为教师根据学生情况灵活选择提供帮助。
统编小学道德与法治教科书:教学设计与指导(四年级·下册) 内容简介
《统编小学道德与法治教科书教学设计与指导》这套丛书基于单元教学，以学生的认知困惑为切入点，深入细致解读教材，展开富有创意的活动过程，以帮助教师建构整体框架；基于学科特点，以问题解决或探究学习的方式，进行富有成效的教学实践，以帮助教师建立学科教学规范。本套丛书的编写团队由经验丰富的省市教研专家和一线教授级教师、特级教师、教学名师、学科带头人、优秀教学能手组成，这支队伍集聚了全国精锐的教研力量。他们精心解析教材，研制教学目标，设计教学活动，紧扣教学重难点完整呈现教学过程，并在教学设计的关键处说明设计意图，便于教师深入理解，也为教师根据学生情况灵活选择提供帮助。
统编小学道德与法治教科书:教学设计与指导(四年级·下册) 作者简介
朱启涛，云南省教育科学研究院道德与法治教研员、云南省教育科学规划办秘书处主任、高级教师。主要从事中小学思政课教材教学研究及教育科学规划课题管理工作。全国小学道德与法治统编教材培训团专家。主编的教材和读本有：“中小学社会主义法治教育丛书”《法治教育（六年级）》，云南地方课程《生命 生存 生活（七年级）》《青少年心理健康与预防违法犯罪读本（小学）》《心理健康教育（小学）》等。
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