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统编小学道德与法治教科书:教学设计与指导(三年级·上册) 版权信息
- ISBN:9787576007282
- 条形码:9787576007282 ; 978-7-5760-0728-2
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
统编小学道德与法治教科书:教学设计与指导(三年级·上册) 本书特色
小学道德与法治学科因综合程度高、学科专业要求强,普遍使教授这门学科的教师认为“这门课很难教”。2019年秋季统编小学《道德与法治》教科书在全国推广使用后,面对新课程的新挑战,广大教师迫切需要一套帮助他们教好本课程,并能在教学中落实立德树人教育目标、彰显德育课程育人价值的书。《统编小学道德与法治教科书教学设计与指导》丛书的编写正是回应广大一线教师的这一教学要求。本套丛书基于单元教学,以学生的认知困惑为切入点,深入细致解读教材,展开富有创意的活动过程,以帮助教师建构整体框架;基于学科特点,以问题解决或探究学习的方式,进行富有成效的教学实践,以帮助教师建立学科教学规范。本套丛书的编写团队由经验丰富的省市教研专家和一线教授级教师、特级教师、教学名师、学科带头人、优秀教学能手组成,这支队伍集聚了全国精锐的教研力量。他们精心解析教材,研制教学目标,设计教学活动,紧扣教学重难点完整呈现教学过程,并在教学设计的关键处说明设计意图,便于教师深入理解,也为教师根据学生情况灵活选择提供帮助。
统编小学道德与法治教科书:教学设计与指导(三年级·上册) 内容简介
小学道德与法治学科因综合程度高、学科专业要求强,普遍使教授这门学科的教师认为“这门课很难教”。统编小学《道德与法治》教科书在全国推广使用后,面对新课程的新挑战,广大教师迫切需要一套帮助他们教好本课程,并能在教学中落实立德树人教育目标、彰显德育课程育人价值的书。《统编小学道德与法治教科书教学设计与指导》丛书的编写正是回应广大一线教师的这一教学要求。
本套丛书基于单元教学,以学生的认知困惑为切入点,深入细致解读教材,展开富有创意的活动过程,以帮助教师建构整体框架;基于学科特点,以问题解决或探究学习的方式,进行富有成效的教学实践,以帮助教师建立学科教学规范。
本套丛书的编写团队由经验丰富的省市教研专家和一线教授级教师、特级教师、教学名师、学科带头人、优秀教学能手组成,这支队伍集聚了全国精锐的教研力量。他们精心解析教材,研制教学目标,设计教学活动,紧扣教学重难点完整呈现教学过程,并在教学设计的关键处说明设计意图,便于教师深入理解,也为教师根据学生情况灵活选择提供帮助。
统编小学道德与法治教科书:教学设计与指导(三年级·上册) 目录
统编小学道德与法治教科书:教学设计与指导(三年级·上册) 作者简介
王丽敏,辽宁省小学道德与法治教研员,教育硕士,正高级教师。教育 部“一师一优课”评审专家、教育 部信息技术“种子校长”、国家骨干教师、辽宁省专家型名校长、辽宁省首批中小学教学名师、辽宁省首批中小学名师工作室主持人、辽宁省首批青年科研骨干教师、辽宁省信息技术与课程融合骨干教师、辽宁省优秀教师、辽宁省“五一”巾帼个人。出版了专著《好品行成就好人生》。
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