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信贷可得:金融素养与乡村振兴中的金融供给

信贷可得:金融素养与乡村振兴中的金融供给

出版社:中国农业出版社出版时间:2024-04-01
开本: 其他 页数: 216
本类榜单:农业/林业销量榜
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信贷可得:金融素养与乡村振兴中的金融供给 版权信息

  • ISBN:9787109316928
  • 条形码:9787109316928 ; 978-7-109-31692-8
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

信贷可得:金融素养与乡村振兴中的金融供给 内容简介

本书是“普惠金融与''''三农''''经济研究系列丛书”之一。农村金融是农村经济的核心,是市场机制配置资金要素的主渠道,因此,金融配置资金要素的规模和效率决定着乡村振兴的成效。目前农村金融市场供需匹配失效,经营者融资难问题突出,症结不在于缺乏金融供给,而是缺乏有效金融需求。解决条件排斥、增加普惠金融供给是基本逻辑,而金融需求有效性的提升是从根本上使金融交易均衡点向右下方移动的举措,关键点是信用增加和金融素养的提升。本书是金融素养方面的部分研究成果,运用经济学的实证分析方法,分为以下专题进行探讨:金融素养对农户信贷可得性、正规信贷可得性与农村居民家庭收入、农村家庭信用消费参与行为、农村家庭风险资产配置的异质性、农户金融资产投资、农户创业融资决策、农地转入及其机制、农户家庭保险配置等方面的影响,并得出了有价值的研究结论,提出了有针对性的政策性建议。

信贷可得:金融素养与乡村振兴中的金融供给 目录

序言
第1章 绪论
1.1 问题的提出
1.2 学术史的简要梳理与研究思路
1.3 内容安排
第2章 金融素养对农户信贷可得性影响研究
2.1 文献综述
2.1.1 农户信贷可得性影响因素研究综述
2.1.2 金融素养的影响研究综述
2.1.3 金融素养对农户信贷可得性影响研究综述
2.1.4 金融素养对农户风险态度影响研究综述
2.1.5 文献评述
2.2 金融素养与信贷可得性概况和现状
2.2.1 金融素养概念与测度
2.2.2 不同群体金融素养差异
2.2.3 农村居民信贷可得性
2.2.4 不同农户群体信贷可得性差异
2.3 金融素养对农户信贷可得性影响理论分析
2.3.1 金融素养对农户正规信贷可得性的直接影响
2.3.2 金融素养对农户正规信贷可得性的间接影响
2.4 金融素养对农户信贷可得性影响实证分析
2.4.1 研究设计
2.4.2 实证分析结果
2.4.3 农村居民金融素养对信贷可得性影响机制分析
2.4.4 农村居民金融素养对信贷可得性异质性影响分析
2.4.5 小结
2.5 研究结论与政策建议
2.5.1 研究结论
2.5.2 政策建议
第3章 金融素养、正规信贷可得性与农村居民家庭收入
3.1 研究背景
3.2 文献综述
3.2.1 金融素养与收入
3.2.2 核心概念
3.2.3 理论基础
3.3 金融素养、正规信贷可得性与农村居民家庭收入理论分析
3.3.1 金融素养对农村居民家庭收入的直接影响
3.3.2 金融素养对农村居民家庭收入影响的作用机制分析
3.4 金融素养、正规信贷可得性与农村居民家庭收入现状分析
3.4.1 数据来源
3.4.2 金融素养指标构建
3.4.3 金融素养测度
3.4.4 农村居民家庭现状
3.5 金融素养对农村居民家庭收入的影响
3.5.1 变量选取
3.5.2 实证结果分析
3.6 金融素养对农村居民家庭收入的异质性分析
3.7 金融素养对农村居民家庭收入的作用机制分析
3.8 结论与建议
3.8.1 主要结论
3.8.2 政策建议
第4章 金融素养对农村家庭信用消费参与行为的影响
4.1 研究背景
4.2 数据来源及研究设计
4.2.1 数据来源
4.2.2 指标选取
4.2.3 变量描述统计
4.2.4 模型设定
4.3 实证分析结果
4.3.1 金融素养与信用消费意愿
4.3.2 金融素养与信用支付行为
4.3.3 金融素养与信用透支行为
4.4 内生性处理与稳健性检验
4.4.1 内生性处理
4.4.2 稳健性检验
4.5 结论与建议
第5章 金融素养对农村家庭风险资产配置的异质性影响
5.1 研究背景
5.2 文献综述
5.3 研究设计
5.3.1 数据来源
5.3.2 模型设定
5.3.3 变量说明
5.4 实证结果
5.4.1 金融素养与农村家庭风险资产持有
5.4.2 金融素养与家庭风险资产占比
5.4.3 金融素养与家庭风险资产总额
5.5 实证检验
5.5.1 内生性检验
5.5.2 稳健性检验
5.6 异质性分析
5.7 结论与启示
5.7.1 结论
5.7.2 政策性建议
第6章 金融素养对农户金融资产投资的影响
6.1 研究背景
6.2 文献综述
6.2.1 金融资产投资
6.2.2 金融素养与投资
6.2.3 金融素养与家庭金融行为
6.2.4 生命周期理论与投资组合理论
6.2.5 研究评述
6.3 研究设计
6.3.1 数据来源
6.3.2 变量选取
6.3.3 金融素养得分构建
6.3.4 模型设定
6.4 实证分析
6.4.1 描述性统计分析
6.4.2 多重共线性分析
6.4.3 OLS回归分析
6.4.4 U检验
6.4.5 稳健性检验
6.5 结论及对策建议
6.5.1 研究结论
6.5.2 对策建议
第7章 金融素养对农户创业融资决策的影响
7.1 研究背景
7.2 文献综述
7.3 理论分析与研究假说
7.4 研究设计
7.4.1 数据来源
7.4.2 变量选取
7.5 实证研究及结果
7.5.1 模型构建
7.5.2 描述性统计
7.5.3 实证结果
7.5.4 异质性分析
7.5.5 稳健性检验
7.6 结论与建议
第8章 金融素养对农地转入的影响及其作用机制
8.1 研究背景
8.2 文献综述
8.3 概念界定与理论基础
8.3.1 概念界定
8.3.2 理论基础
8.4 农户金融素养的测度与分布
8.4.1 农户金融素养的测度
8.4.2 农户金融素养的分布
8.5 研究设计
8.5.1 数据来源
8.5.2 变量选取
8.5.3 模型构建
8.6 实证分析
8.6.1 描述性统计
8.6.2 基准回归分析
8.6.3 内生性讨论
8.6.4 稳健性检验
8.6.5 异质性分析
8.6.6 机制分析
8.7 结论与建议
8.7.1 研究结论
8.7.2 政策建议
第9章 金融素养对农户家庭保险配置的影响研究
9.1 研究背景
9.2 文献综述
9.2.1 金
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信贷可得:金融素养与乡村振兴中的金融供给 作者简介

张乐柱(1965-),山东人,1989年获文学学士学位,分别于2000年、2004年获管理学硕士、博士学位,2007年博士后出站。2011年在美国堪萨斯大学访学。现为华南农业大学经济管理学院教授、博士生导师、农村金融研究中心主任。兼职广州市政府重大行政决策论证专家、云浮市政府产业发展咨询专家;中国城市经济研究会理事、广东省经济学会理事、广东省农业经济学会常务理事。主要从事金融理论与政策、农村金融、普惠金融、农业经济管理、公共经济等方面的研究。先后主持 社科基金、中国博士后基金等课题20多项;作为主要成员参与世界银行课题、 自然基金项目、 社科基金项目5项;出版专著《农村合作金融制度研究》《需求导向的竞争性农村金融体系重构研究》2部;合作著作《30年温氏发展轨迹的制度性解析》等7部;在《学术研究》《改革》《农业经济问题》《中国农村经济》《经济纵横》等发表论文80余篇。

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