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教育

中小学教育管理导论

作者：陈中文、韦耀阳

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2024-04-01

开本：其他页数： 360

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中小学教育管理导论版权信息

ISBN：9787303284368
条形码：9787303284368 ; 978-7-303-28436-8
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

中小学教育管理导论内容简介

教育科学是研究教育现象及其规律的科学。教育科学研究的范围十分广泛，如社会环境与教育环境、教育目标、教育对象等等。当这些教育因素各自处于孤立的状态时，它们形成不了教育过程，更达不到教育的预期目标。教育管理学就是研究对影响教育质量和效益的诸因素如何进行组合。因此教育管理学就成为教育科学中一个重要的组成部分。本书通过梳理近期新的教育管理理论与实践的相关成果，结合习近平新时代中国特色社会主义理论和习近平关于教育的重要论述，以及近期新的有关教育管理方面的政策文件精神，重新编写一套适合师范专业本科生学习使用的《教育管理学新编》教材，教材紧跟时代要求，突出案例教学和实践应用。

中小学教育管理导论目录

**编绪论 **章中小学管理概述 **节中小学管理的内容第二节中小学管理的原则与方法第三节 “立德树人”教育观与中小学管理第四节中小学管理的发展趋势第二章教育管理理论 **节古典管理理论与中小学管理第二节西方“人性假设”理论与中小学管理第三节现代管理理论与中小学管理第四节陶行知教育管理思想与中小学管理第三章学校发展规划节学校发展规划概述第二节学校发展规划的制定与实施第二编组织管理第四章中小学组织管理节中小学组织概述第二节中小学组织机构第三节中小学校本管理第五章教育人员管理节教育人员管理概述第二节中小学校长管理第三节中小学教师管理第六章学生管理节学生管理概述第二节中小学学生常规管理第三节中小学班级管理第四节学生发展阶段与学生管理第七章学校绩效管理节学校绩效管理的基本理论问题第二节中小学绩效管理的流程和模式第三节中小学教师薪酬管理第三编课程管理第八章课程与教学工作管理节课程管理第二节教学工作管理的任务与要求第三节教学工作的常规管理第四节教学工作的质量管理第九章德育工作管理节德育工作管理的目标与任务第二节德育工作管理的方法与原则第三节德育工作管理的内容与途径第十章体育工作管理节体育工作管理的目标与任务第二节体育工作管理的方法与原则第三节体育工作管理的内容与途径第十一章美育工作管理节美育工作管理的目标与任务第二节美育工作管理的方法与原则第三节美育工作管理的内容与途径

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