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教育

看见幸福:教育的积极力量(精装)

作者：王恭礼

出版社：华东师范大学出版社出版时间：2024-04-01

开本： 32开 页数： 237

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

看见幸福:教育的积极力量(精装) 版权信息

ISBN：9787576048599
条形码：9787576048599 ; 978-7-5760-4859-9
装帧：精装
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

看见幸福:教育的积极力量(精装) 本书特色

《看见幸福——教育的积极力量》是福建省小学名校长王恭礼十年磨一剑的诚意之作。王校长用整个心去追求幸福教育之梦，基于幸福教育理念，为我们呈现了一所流淌着幸福的学校的样子：拓展幸福空间、打造幸福教师、建设幸福课程、构建幸福课堂、培养幸福学生、培育幸福家长等，可谓处处幸福，人人幸福，时时幸福。以孩子为立场的幸福教育，我倡导：学校是幸福之地，校长和老师是孩子生命中的福星，以仁爱之心、智慧之爱哺育孩子成长，帮助孩子提升生命的高度，享受幸福生活。幸福的核心是温暖的关系，做有温度的教育是幸福教育的基础。教育之道，即幸福之道。如果让我简要地回答什么是以孩子为立场的幸福教育，我会这样说：时时以孩子的立场去办幸福的学校，当幸福的校长，做幸福的老师，培育幸福的学生。
——王恭礼编辑推荐篇章：
序一　幸福教育的守护人 / 1
幸福人生在这里起航 / 33
让教师先幸福起来 / 67
“成为学校的灵魂”是好校长的幸福追求 / 231

看见幸福:教育的积极力量(精装) 内容简介

《大夏书系·看见幸福：教育的积极力量》共分三编。上编“看见孩子：幸福感是教育的基石”，侧重写作者为何选择 “幸福教育”为学校的办学主张。中编“看见成长：引向幸福的教育浸润”，主要写 “幸福教育”办学主张践行中的抓手，有“幸福空间、幸福课程、幸福课堂、幸福家长”四个方面。下编“看见未来：做幸福的终身学习者”，主要写作者的幸福成长感悟，办“幸福学校”，做“幸福教育”，成为 “幸福校长”。

看见幸福:教育的积极力量(精装) 目录

序一　幸福教育的守护人 / 1
序二　一所流淌着幸福的学校 / 7
自序　学会感恩，学会幸福 / 11 上编　看见孩子：幸福感是教育的基石
为幸福而来的学校梦 / 3
走近孩子，靠近幸福 / 7
教育是人与人之间幸福的滋养 / 10
六年奠定幸福人生 / 14
让教育带着幸福前行 / 18
幸福人生在这里起航 / 33 中编　看见成长：引向幸福的教育浸润
幸福空间
拓展生命的“幸福空间” / 55
发掘工作中的美好，感受幸福 / 64
让教师先幸福起来 / 67
幸福课程
整合内生的幸福课程 / 94
练好一手字，妙笔写人生 / 98
跳好一条绳，活力启人生 / 131
吹好一支笛，快乐伴人生 / 147
一个好习惯，成就好人生 / 154
一种好精神，相伴探人生 / 161
幸福课堂
幸福课堂构建路径及成效 / 165
迈向幸福课堂的“听课变革” / 179
幸福课堂文化，始于“音量管控” / 186
引导幸福课堂“风向标”的学习单 / 189
幸福课堂的两个改变 / 194
幸福家长
做幸福的家长，育幸福的孩子 / 199 下编　看见未来：做幸福的终身学习者
用整个心去做整个校长 / 209
课堂是生长幸福的地方 / 213
教育的幸福在安静中滋生 / 216
培养更多传递温暖的幸福教师 / 219
在丰盈的思想里幸福呼吸 / 223
哪怕无法实现，有梦就有幸福 / 227
“成为学校的灵魂”是好校长的幸福追求 / 231 后　记 / 235

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