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工程教育专业认证下自动化专业核心课程建设研究

作者：刘忠超,杨旭

出版社：电子科技大学出版社出版时间：2024-01-01

开本： 16开 页数： 373

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版权信息
内容简介
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作者简介

工程教育专业认证下自动化专业核心课程建设研究版权信息

ISBN：9787577005812
条形码：9787577005812 ; 978-7-5770-0581-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：

工程教育专业认证下自动化专业核心课程建设研究内容简介

本书通过研究工程教育专业认证的需求特点，结合南阳理工学院（地方性应用本科高校）自动化专业人才培养的现状，从培养目标、培养方案、课程建设、教学内容、教学方法、教学评价等方面探讨面向工程教育专业认证体系的课程建设思路。本书有助于揭示目前我国地方性应用型本科院校工程认证中的问题，并就如何促进地方性应用型本科，特别是自动化专业工程教育认证达到国际实质等效性提出合理化建议。本书比较系统全面地介绍了南阳理工学院自动化专业工程教育认证建设及专业核心课程建设成果。第1章介绍了工程教育专业认证的理念及认证的相关程序；第2章主要分析了地方型本科高校在专业课程建设改革中存在的问题及解决对策；第3章介绍专业培养目标制定的依据及评价；第4章主要介绍了毕业要求的分解及内涵观测点的设计；第5章重点介绍了持续改进的机制、做法；第6章介绍了毕业要求达成度评价体系的构建；第7章重点介绍了基于OBE理念的专业人才培养方案研制；第8章介绍了河南省一流本科课程“可编程序控制器”的建设及改革研究；第9章介绍了专业核心课程“电机及电力拖动基础”的课程建设及教学改革研究；第10章介绍了国家级一流本科课程“自动控制原理”的课程建设及教学改革研究；附录给出了课程建设中的一些具体实例及教学实施中的方案。

工程教育专业认证下自动化专业核心课程建设研究目录

第1章工程教育专业认证及其核心理念 1.1 中国工程教育认证的简要发展历程 1.2 工程教育专业认证标准 1.3 工程教育专业认证核心理念 1.4 工程教育专业认证程序第2章地方高校自动化专业课程改革 2.1 自动化专业概述 2.2 地方高校自动化专业存在的问题 2.3 地方高校自动化专业课程改革需求与方法第3章面向产出的培养目标 3.1 培养目标制定依据 3.2 自动化专业培养目标定位 3.3 培养目标的合理性评价第4章明晰支撑培养目标的毕业要求 4.1 毕业要求的制定及分解 4.2 毕业要求内涵观测点 4.3 毕业要求对培养目标的支撑 4.4 毕业要求对通用标准的覆盖 4.5 毕业要求公开及认知情况第5章基于持续改进，完善课程评价和反馈机制 5.1 建立教学过程质量监控机制 5.2 建立毕业生跟踪反馈机制以及社会评价机制 5.3 评价结果用于专业持续改进第6章毕业要求达成度评价体系的构建 6.1 构建毕业要求达成度评价的框架 6.2 毕业要求达成度评价运行 6.3 问卷调查法实施原则第7章基于OBE理念的专业人才培养方案研制 7.1 基于OBE理念的专业人才培养方案简介 7.2 基于OBE理念的专业人才培养目标 7.3 基于OBE理念的专业人才培养学制及修读学分规定 7.4 基于OBE理念的专业人才培养毕业要求 7.5 基于OBE理念的专业人才培养学位授予 7.6 基于OBE理念的专业人才培养主干学科 7.7 基于OBE理念的专业人才培养核心课程 7.8 基于OBE理念的专业人才培养课程与毕业要求的关系矩阵 7.9 基于OBE理念的专业人才培养课程配置流程 7.10 基于OBE理念的专业人才培养课程结构与学分比例 7.11 基于OBE理念的专业人才培养课程设置总表第8章省级本科课程“可编程序控制器”建设及改革研究 8.1 “可编程序控制器”课程介绍 8.2 “可编程序控制器”课程教学理念 8.3 基于OBE理念“可编程序控制器”课程大纲设计 8.4 基于CDIO和OBE的PLC课程教学改革与实践 8.5 工程教育专业认证背景下“可编程序控制器”课程改革探索 8.6 基于产出导向的“可编程序控制器”课程教学综合改革与实践 8.7 以学生为中心的“可编程序控制器”课程教学改革 8.8 协同育人模式在“电气控制与PLC”课程教学改革中的应用与探索 8.9 “电气控制与PLC”课程质量评价报告研制 8.10 “PLC课程设计”课程质量评价报告研制

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工程教育专业认证下自动化专业核心课程建设研究作者简介

刘忠超，1979年出生，2019年12月毕业于西北农林科技大学农业电气化与自动化专业，博士研究生。现任南阳理工学院自动化专业教研室主任，副教授。主要研究方向为智能化检测与控制、图像处理等。近年来发表论文30余篇；主持完成国家级教学质量工程1项，省级科技攻关项目1项，省级教学质量工程2项，教改项目10项；主编自动化类教材8本，出版专著1部。杨旭，1987年出生，2023年3月毕业于北京交通大学电气工程专业，博士研究生。现任南阳理工学院自动化专业讲师。主要研究方向为智能控制、无线电能传输、电力电子变换器等。近年来发表SCI收录期刊论文8篇；参与完成国家自然科学基金项目1项，省部级科研项目6项，省部级教学质量工程项目3项：主持完成市厅级项目3项，校级教改项目2项；参编教材2部，出版专著1部。

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