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马克思主义理论教育探索

马克思主义理论教育探索

作者:王晓旭
出版社:线装书局出版时间:暂无
开本: 16开 页数: 157
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马克思主义理论教育探索 版权信息

  • ISBN:9787512055629
  • 条形码:9787512055629 ; 978-7-5120-5562-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

马克思主义理论教育探索 内容简介

马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、发展的理论。学好学会学活马克思主义、善用马克思主义理论指导实践、突围破局、解决问题的时代使命越来越突出,加强马克思主义教育的任务越来越紧迫。本书从马克思主义理论体系的组成部分介绍人手,针对马克思的本体论革命与新唯物主义世界观、马克思主义人的本质与全面发展教育进行了分析研究;另外对马克思主义理论教育中的美育、马克思主义教育与生产劳动相结合做了一定的介绍;还对马克思主义哲学教育创新做了研究。 本书在编写过程中学习和借鉴了国内外同行们的理论与实践的相关研究成果,采用通俗易懂的形式,既注重实用性、时效性,又注重系统性、理论性,内容生动活泼,形式多样。

马克思主义理论教育探索 目录

**章马克思主义理论体系的组成部分 节马克思主义哲学的理论基础 节资本主义的本质规律及发展趋势第三节科学社会主义的发展 章马克思的本体论与新唯物主义世界观 节本体论与本体论问题.... 节冲突与争论中的马克思主义本体论问题第三节马克思的本体论与新世界观....第四节马克思主义本体论与历史唯物主义 第三章马克思主义人的本质与发展教育 节人化自然与生态文明教育 节人的本质与公民社会责任感的培育 第三节人的发展与思想政治教育的价值追求 第四章马克思主义理论教育中的美育 节马克思主义理论教育与美育 节马克思主义理论教育中美育实践的基本原则第三节马克思主义理论教育中美育实践的基本方法第五章马克思主义教育与生产劳动相结合.... 节教育与生产劳动相结合思想的产展 节马克思主义的教育与生产劳动相结合的社会意义第三节社会主义的教育与生产劳动相结合的原则问题第四节综合技术教育 第六章马克思主义哲学教育创新 节哲学的反思与马克思主义哲学教育创新 节哲学的时代与马克思主义哲学教育创新 第三节哲学的多样与马克思主义哲学教育创新 参考文献
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