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教育

农村留守儿童的网络行为及网络素养教育研究

作者：安涛

出版社：中国社会科学出版社出版时间：2024-04-01

开本：其他页数： 272

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

农村留守儿童的网络行为及网络素养教育研究版权信息

ISBN：9787522733043
条形码：9787522733043 ; 978-7-5227-3304-3
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

农村留守儿童的网络行为及网络素养教育研究内容简介

.本书以农村留守儿童网络行为、网络素养及教育为主题展开研究。首先通过量化研究描述农村留守儿童网络行为及网络素养现状，并基于农村留守儿童与非留守儿童的对比凸显留守儿童的差异。其次运用质性研究对留守儿童成长的社会生态系统进行深描，揭示宏观、中观和微观系统因素对留守儿童产生的影响。*后建构了留守儿童网络素养教育的社会支持体系，并开发学校实践活动课程。

农村留守儿童的网络行为及网络素养教育研究目录

●**章绪论
**节研究背景
第二节研究对象与目标
第三节研究目标
第二章相关研究综述
**节农村留守儿童研究
第二节儿童网络使用行为研究
第三节网络素养及网络素养教育相关研究
第四节研究述评
第三章研究假设与方法
**节研究假设
第二节研究方法
第三节概念操作化与问卷编制
第四章农村留守儿童网络接触与网络素养的调查结果
**节描述性统计
第二节假设验证
第三节调查结论与理论讨论
……

展开全部

农村留守儿童的网络行为及网络素养教育研究作者简介

安涛，博士，江苏师范大学智慧教育学院教授，硕士生导师，江苏开放大学兼职研究员。主要从事教育技术哲学、新媒体传播等方面的研究，长期致力于媒体技术的传播与教育的教学工作，主持并完成国家社会科学基金、江苏省社会科学基金等多项课题，在《教育研究》《现代传播》、Learning，Media & Technology等国内外权威期刊发表论文数十篇。

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