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把目标教育融入三全育人:以电类专业学生培养为例

把目标教育融入三全育人:以电类专业学生培养为例

出版社:江苏大学出版社出版时间:2022-12-01
开本: 24cm 页数: 189页
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把目标教育融入三全育人:以电类专业学生培养为例 版权信息

  • ISBN:9787568419185
  • 条形码:9787568419185 ; 978-7-5684-1918-5
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

把目标教育融入三全育人:以电类专业学生培养为例 内容简介

本书按照国家“三全育人”的总体要求,立足于新时代大学生成长成才的规律,结合电类相关专业人才培养的教学目标,从大学生目标教育的意蕴解读、理论依据开篇,分析当前电类专业大学生目标教育的现实困顿、内容形式,从而提出“三全育人”视阈下电类专业目标教育的策略运行和实施优化。本书紧紧结合国家“三全育人”的总体要求,与时俱进;将理论与实践相结合,以目标教育的理论为指导,结合新时代大学生培养的实践案例和做法,积极实践人才培养模式,具有较好的推广性和示范性。

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