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中国特色教育督导概论 版权信息
- ISBN：9787519136215
- 条形码：9787519136215 ; 978-7-5191-3621-5
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中国特色教育督导概论 内容简介
本书坚持“历史”和“比较”两种思维逻辑，回答“中国特色教育督导是什么”这一重要问题。一是历史逻辑，本书通过大量一手资料，追溯到延安时期，挖掘出了一大批鲜活的历史史料，回到督导事业发生发展的实践源头，理清教育督导事业的发展脉络，系统概括和呈现中国特色教育督导百年辉煌成绩，找出中国特色教育督导的历史基因和宝贵经验。二是比较逻辑，通过与世界各主要国家的比较，比较客观准确地提炼出我国特色教育督导的特殊性和优越性。本书也立足国家治理体系和治理能力现代化要求，对中国特色教育督导未来走向进行了勾勒，提出了教育督导现代化这一命题。
中国特色教育督导概论 目录
绪 论 教育督导概述
上篇 中国教育督导
**章 新民主主义革命时期的教育督导
**节 教育督导的背景
第二节 教育督导的实践
第三节 教育督导的特点
第二章 社会主义革命和建设时期的教育督导
**节 教育督导的背景
第二节 教育督导的实践
第三节 教育督导的特点
第三章 改革开放和社会主义现代化建设新时期的教育督导
**节 教育督导的背景
第二节 教育督导的实践
第三节 教育督导的特点
第四章 中国特色社会主义新时代的教育督导
**节 教育督导的背景
第二节 教育督导的实践
第三节 教育督导的特点
第五章 中国特色教育督导的基本经验
**节 坚持党的全面领导是做好教育督导工作的根本保证
第二节 坚持人民立场是开展教育督导工作的根本遵循
第三节 坚持依法依规是确保教育督导工作合法权威的根本原则
第四节 坚持科学督导是推进教育督导事业健康发展的关键指引
第五节 坚持督政为主是中国特色教育督导的主体职能
下篇 国际教育督导比较
第六章 教育督导管理体制
**节 教育督导机构
第二节 督学队伍管理
第七章 教育督导内容与标准
**节 学校教育督导
第二节 政府履职督导
第三节 教育评估监测
第八章 学校督导方式与结果使用
**节 学校督导方式
第二节 教育督导结果使用
第九章 中国特色教育督导的比较优势
**节 中国特色教育督导的主要特征
第二节 中国特色教育督导的发展战略
结 语 中国教育督导的未来走向
**节 深化教育督导改革的时代背景
第二节 当前教育督导面临的挑战和问题
第三节 现代化理念下教育督导的未来走向
附 录 中国特色教育督导大事记 (1921—2022 年)
后 记
展开全部
中国特色教育督导概论 作者简介
中国教育科学研究院是全国教育科研战线排头兵，是有国际影响的国家高端教育智库，教育评价与督导研究所是其内设机构，现有研究人员12人，均具有博士学位，专业涉及教育学、心理学、统计学、经济学等领域。主要聚焦评价、督导和监测三大领域，开展理论研究、政策解读以及实践指导等工作。近年来，研究所聚焦社会关切和基层需求，在基础教育满意度调查、数字技术赋能教育评价改革、义务教育优质均衡发展、中国特色教育督导、区域教育资源配置等方面开展决策咨询与调查研究，相关咨询报告和案例研究得到政府部门和基层实践的认可。
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