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卫生专业技术资格考试

2023预防医学

作者：编委会

出版社：人民卫生出版社出版时间：2023-01-01

开本： 大16开 页数： 1046

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

2023预防医学版权信息

ISBN：9787117337977
条形码：9787117337977 ; 978-7-117-33797-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
医学
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卫生专业技术资格考试

2023预防医学本书特色

全国卫生专业技术资格考试指导权威畅销为了帮助广大考生做好考前复习工作，国家卫生健康委员会人才交流服务中心特组织国内有关专家、教授编写了“全国卫生专业技术资格考试指导”系列用书。本套书根据*新考试大纲的具体要求，参考国内外权威著作，将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来，以便于考生理解、记忆。内容全面，指导性强。考试指导的增值服务包括医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学。

2023预防医学内容简介

初、中级卫生专业技术资格考试工作实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。为了帮助广大考生做好考前复习工作，国家卫生健康委人才交流服务中心特组织国内有关专家、教授编写了“卫生专业技术资格考试指导”系列用书。本套书根据*新考试大纲的具体要求，参考国内外权威著作，将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来，便于考生理解、记忆；内容全面，指导性强，是全国卫生专业技术资格考试专家委员会的推荐用书。

2023预防医学目录

**部分疾病控制专业 **篇基础知识 **章医学免疫 **节绪论第二节免疫分子第三节免疫细胞第四节特异性免疫反应第五节临床免疫第二章卫生统计学 **节绪言第二节定量资料的统计描述第三节正态分布第四节总体均数的估计和假设检验第五节方差分析第六节分类资料的统计描述第七节二项分布及分布第八节卡方&'检验第九节秩和检验第十节直线相关与回归第十一节常用统计图表第十二节实验设计第十三节调查设计第十四节人口统计第十五节寿命表第三章卫生法 **节卫生法概述第二节传染病防治法律制度第三节职业病防治法律制度第四节食品安全法律制度第五节其他公共卫生法律制度第六节突发公共卫生事件应急处理法律制度第七节国家突发公共卫生事件应急预案&节选' 第四章卫生经济 **节绪论第二节卫生服务需要*需求第三节卫生服务的供给第四节市场机制与政府的作用第五节卫生经济分析与评价方法第二篇相关专业知识第五章流行病学 **节绪论第二节疾病的分布第三节病因和病因推断第四节描述性研究第五节病例对照研究第六节队列研究第七节流行病学实验研究第八节流行病学数学模型第九节流行病学研究中的偏倚及其控制第十节疾病预防和疾病监测第十一节传染病流行病学第十二节血清流行病学第十三节分子流行病学第十四节遗传流行病学第六章健康教育的基本理论第七章社会医学 **节绪论第二节医学模式与健康观第三节社会因素与健康第四节社会医学研究方法第五节健康状况评价第六节健康危险因素评价第七节生命质量评价第八节社区卫生服务第九节社会卫生策略第八章卫生信息管理与信息技术应用 **节信息管理相关概念第二节管理信息系统第三节计算机网络与多媒体技术第三篇专业知识和专业实践能力第九章急慢性传染病媒介生物控制消毒医院感染 **节鼠疫第二节霍乱第三节病毒性肝炎第四节细菌性痢疾第五节伤寒和副伤寒第六节艾滋病第七节脊髓灰质炎第八节麻疹第九节白喉第十节百日咳第十一节流行性脑脊髓膜炎第十二节猩红热第十三节流行性出血热第十四节狂犬病第十五节钩端螺旋体病第十六节布鲁菌病第十七节炭疽第十八节斑疹伤寒第十九节结核病第二十节麻风第二十一节破伤风第二十二节大肠埃希菌腹泻第二十三节小肠结肠炎耶尔森菌病第二十四节空肠弯曲菌性肠炎第二十五节副溶血弧菌感染第二十六节幽门螺杆菌病第二十七节军团病第二十八节莱姆病第二十九节猪链球菌感染第三十节其他链球菌感染第三十二节衣原体肺炎第三十四节埃博拉出血热第三十六节登革热第四十四节水痘第四十五节尖锐湿疣第四十六节生殖器疱疹第四十七节非淋菌性尿道炎第四十八节性病性淋巴肉芽肿第四十九节软下疳第五十节大肠埃希菌感染第五十一节侵袭性链球菌感染第五十二节媒介生物控制第五十三节消毒第五十四节医院感染第五十五节传染性非典型肺炎基本知识第五十六节克里米亚.刚果出血热第五十七节人禽流行性感冒第十章预防接种第十一章寄生虫病 **节总论第二节疟疾第三节血吸虫病第四节丝虫病第五节黑热病第六节阿米巴痢疾第七节棘球蚴病第八节华支睾吸虫病第九节并殖吸虫病第十节绦虫病与猪囊尾蚴病第十一节旋毛虫病第十二节弓形虫病第十三节钩虫病第十四节蛔虫病第十五节鞭虫病第十六节蛲虫病第十二章地方病 **节地方病学绪论第二节克山病第三节大骨节病第四节碘缺乏病第五节地方性氟中毒第六节地方性砷中毒第十三章慢性非传染性疾病 **节我国慢性非传染性疾病预防控制概况第二节慢性非传染性疾病常用流行病学研究与评估的方法第三节慢性病相关信息的收集和利用第四节慢性非传染性疾病社区综合防治第五节针对不同危险因素的干预第六节我国主要慢性非传染性疾病的预防与控制第七节意外伤害预防第四篇基础知识第十四章卫生法第十五章卫生标准第十六章卫生统计学第十七章卫生经济第五篇相关专业知识第十八章预防性卫生监督第十九章社会医学第二十章卫生信息管理与信息技术应用第二十一章流行病学第二十二章健康教育基本理论第二十三章卫生毒理学概述 **节毒理学基本概念第二节外源化学物在体内的生物转运和生物转化第三节化学毒物的毒性作用第四节化学毒物危险性评价第五节毒理学安全性评价第六篇专业知识和专业实践能力第二十四章营养与食品卫生 **节营养学基础第二节食物的营养价值第三节营养与营养相关疾病第四节社区营养第五节食品污染及其防治第六节食品添加剂的卫生第七节食品容器*包装材料和食品用工具*设备的卫生第八节食品企业建筑设计的卫生要求第九节食品加工过程中的污染第十节食品生产经营人员的卫生管理第十一节食品卫生检验与监测第十二节食品安全监督管理第十三节食源性疾病与食物中毒第二十五章环境卫生 **节环境卫生概述第二节环境与健康的关系第三节室内空气污染与健康第四节生活饮用水卫生第五节公共场所卫生第六节化妆品卫生第二十六章职业卫生 **节概论第二节劳动过程中的生理*心理与工效第三节人类工效学第四节毒物与职业中毒第五节粉尘危害及预防措施第六节高温*噪声*振动等物理因素第七节职业性致癌因素第八节职业性有害因素的评价与控制第九节职业流行病学调查第十节职业安全第十一节职业性健康检查与职业病管理第十二节建设项目职业病危害分类管理第十三节中华人民共和国职业病防治法第二十七章放射卫生 **节放射卫生学绪论第二节电离辐射剂量学基础第三节放射性测量与辐射监测第四节放射卫生防护第五节放射卫生监督第六节放射生物效应第二十八章学校卫生 **节儿童少年生长发育第二节影响生长发育的因素第三节生长发育的调查和评价第四节儿童少年心理卫生第五节学生常见病预防第六节学校健康教育和健康促进学校第七篇基础知识第二十九章妇产科学 **节女性生殖系统解剖第二节女性生殖系统生理第三节妊娠生理第四节妊娠诊断第五节孕期监护第六节正常分娩第七节正常产褥第八节妊娠病理第九节高危妊娠第十节妊娠合并症第十一节异常分娩第十二节分娩期并发症第十三节异常产褥第十四节女性生殖系统炎症第十五节女性生殖器肿瘤第十六节滋养细胞疾病第十七节月经失调第十八节子宫内膜异位症和子宫腺肌病第十九节计划生育第三十章儿科学 **节绪论第二节营养第三节新生儿与新生儿疾病第四节遗传性疾病第五节免疫性疾病第六节感染性疾病第七节结核病第八节消化系统疾病第九节呼吸系统疾病第十节循环系统疾病第十一节泌尿系统疾病第十二节小儿造血系统疾病第十三节神经系统疾病第十四节内分泌系统疾病第八篇相关专业知识第三十一章医学心理学 **节绪论第二节医学心理学基础知识第三节心理卫生第四节心身疾病第五节心理评估第六节心理治疗与咨询第七节病人心理第八节医患关系第三十二章妇幼营养学 **节儿童营养基础第二节孕妇及乳母的营养需要第三十三章流行病学第三十四章妇幼保健卫生统计学 **节绪言第二节定量资料的统计描述第三节正态分布与参考值范围第四节总体均数的估计与检验第五节方差分析第六节分类资料的统计描述第七节率的抽样误差与"检验第八节第九节秩和检验第十节回归与相关第十一节统计表与统计图第十二节调查设计第十三节实验设计第十四节居民健康统计第三十五章健康教育与健康促进第三十六章社会医学第三十七章卫生法第九篇专业知识和专业实践能力第三十八章妇女保健学 **节妇女保健概论第二节女童保健第三节青春期保健第四节婚前保健第五节孕产期保健第六节更年期保健第七节妇女心理保健第八节环境和职业与妇女健康第九节妇科常见病筛查第十节妇科常见恶性肿瘤的预防第十一节性传播疾病的预防第十二节母婴传播疾病的预防第三十九章儿童保健学 **节概念第二节体格生长发育第三节神经心理发育第四节合理营养第五节心理卫生第六节免疫规划第七节儿童各年龄期保健第八节儿童常见疾病防治第九节儿童意外伤害预防第十节儿童保健管理第十篇基础知识第四十章流行病学 **节绪论第二节疾病的分布第三节描述性研究第四节流行病学实验研究第五节流行病学研究中的偏倚及其控制第六节疾病预防和疾病监测第七节传染病流行病学第八节慢性非传染性疾病流行病学第四十一章卫生统计学 **节绪论第二节数值资料的统计描述第三节总体均数的估计和检验第四节分类资料统计描述第五节第六节直线相关与回归第七节统计表与统计图第八节调查设计第九节居民健康统计第十节循证医学第四十二章社会医学第四十三章健康教育和健康促进 **节健康教育基本理论第二节健康促进基本理论第十一篇相关专业知识第四十四章营养与食品卫生学概述第四十五章环境卫生概述第四十六章职业卫生概述第四十七章妇幼保健概述第四十八章学校卫生概述第十二篇专业知识和专业实践能力第四十九章健康教育与健康促进 **节健康教育与健康促进的计划设计和评价第二节社会动员第三节心理评估与心理咨询第四节传播策略第五节现场调查第六节培训第七节重点场所的健康教育与健康促进第八节重点人群健康教育与健康促进第九节生活方式的健康教育与健康促进干预第十节突发公共卫生事件中的健康教育第五十章卫生法疾病控制考试大纲公共卫生考试大纲职业卫生考试大纲妇幼保健考试大纲健康教育考试大纲

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