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高校体育类一流专业评价指标体系研究

高校体育类一流专业评价指标体系研究

作者:潘洪涛/12
出版社:吉林出版集团出版时间:2024-01-01
开本: 16开 页数: 186
本类榜单:体育/运动销量榜
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高校体育类一流专业评价指标体系研究 版权信息

  • ISBN:9787573139825
  • 条形码:9787573139825 ; 978-7-5731-3982-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

高校体育类一流专业评价指标体系研究 内容简介

本书主要研究高校体育类一流专业评价指标体系方面的问题, 主要内容包括高校体育的相关理论、体育教学的改革创新、教学质量保障体系建设、产学研训生态合作创新模式的构建、中国特色生态体育专业评估体系、“一流大学”的基本知识、体育专业的可持续发展等。

高校体育类一流专业评价指标体系研究 目录

**章 高校体育的相关理论 **节 体育的基础认知 第二节 高校学生体质与健康 第三节 高校体育目标与途径 第二章 体育教学的研究与探索 节 体育教学指导思想与制约因素 节 体育教学的目标、内容、方法和评价 第三节 体育教学现状的分析和创新设想 第四节 体育教学环境的设计与实施 第五节 体育教学模式发展趋势研究 第六节 体育教学改革的研究 第三章 高校体育教学方法的改革与创新 节 传统体育教学方法及应用 节 符合现代教育理念的体育教学方法 第三节 高校体育教学中多媒体技术的应用 第四节 高校体育教学中微课的应用 第五节 高校体育教学中慕课的应用 第六节 高校体育教学中翻转课堂的应用 第四章 高校体育教学质量保障体系 节 高等教育发展的理论和大众化的质量观 节 体育教育专业办学的规模与基本条件的变化 第三节 发达国家的高等教育大众化历程 第四节 部分发达国家的高校教学质量保障 第五章 体育专业产学研训生态合作创新模式构建 节 体育专业产学研训生态合作机制构建 节 拓宽体育专业产学研训生态合作途径 第三节 体育专业产学研训生态合作展望 第四节 点式、链式、网状式多样合作 第六章 中国生态体育专业评估体系创建 节 体育专业生态教育 节 体育专业生态环境 第三节 体育专业生态实践 第四节 体育专业生态办学 第五节 体育专业与社会生态 第七章 “体育大学”内涵、指标体系及生态位的提升 节 “大学”内涵及生态位 节 “大学”指标体系 第三节 体育专业生态系统设计与共享 第八章 体育专业生态系统的可持续发展 节 体育专业生态系统的认知 节 构建专业可持续发展生态系统 第三节 体育院校本科专业生态可持续发展策略 参考文献
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