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高校外语教育新常态下教师专业发展路径研究

作者：周健

出版社：中国纺织出版社出版时间：2023-10-01

开本： 16开 页数： 176

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版权信息
内容简介
目录

高校外语教育新常态下教师专业发展路径研究版权信息

ISBN：9787522908960
条形码：9787522908960 ; 978-7-5229-0896-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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高校外语教育新常态下教师专业发展路径研究内容简介

《高校外语教育新常态下教师专业发展路径研究》是一本探讨高校外语教师专业发展的重要性和路径的著作。涵盖了当前外语教育的新常态背景、教师角色转变以及专业发展的紧迫性与必要性。它突出了外语教师的专业素养要求，包括语言能力、教育理论与方法的熟练应用，以及跨文化教育能力的培养。书中还提供了教师终身学习和自我提升的策略，以及师德师风建设的措施与路径。

高校外语教育新常态下教师专业发展路径研究目录

**章导论节研究背景第二节研究综述第三节研究意义和价值第二章高校外语教育的新常态节新常态背景与特点第二节教师角色与使命的转变第三节教师专业发展的紧迫性与必要性第三章外语教师专业素质框架及内通节专业发展特性第二节外语教师专业素质框架第四章教育新常态下外语教师的专业素养要求节语言能力要求第二节教育理论与方法的熟练应用第三节跨文化教育能力的培养第四节教育新常态下外语教师专业发展内涵第五章教育新常态下外语教师的终身学习与自我提升节学习型教师的概念与特点第二节外语教师的终身学习策略第三节教师自我提升的途径与方法第六章师德师风建设与教师职业道徳节师德师风的概念与内涵第二节师德师风建设的措施与路径第七章教师的教育研究与学术发展节教育研究的重要性与意义第二节教师的科研能力与学术影响力的培养第三节学术交流与合作的机会和渠道第八章外语教师的课程开发与教学设计节教学设计的理论基础第二节外语课程开发的原则与方法第三节创新教学设计的策略与实践第九章多元评价与教师绩效考核节教师绩效考核的重要性与目的第二节多元评价方法的应用第三节教师绩效考核体系的建立与改进参考文献

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