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‘互联网+’背景下大学英语教学创新研究

‘互联网+’背景下大学英语教学创新研究

作者:李辉
出版社:吉林出版集团股份有限公司出版时间:2024-03-01
开本: 16开 页数: 208
本类榜单:外语销量榜
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‘互联网+’背景下大学英语教学创新研究 版权信息

‘互联网+’背景下大学英语教学创新研究 内容简介

本书以互联网+为基底,以创新为导向,对互联网+背景下大学英语教学创新展开了论述。从宏观角度对互联网+进行了论述,让读者对互联网+有一个全面的认识;从整体上对大学英语教学进行了相应的论述,试图厘清当前我国大学英语教学的基本情况。对互联网+与大学英语教学的融合进行了分析,以期让读者了解二者融合教学的意义、特征、原则以及影响因素。从词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译七个方面论述了互联网+大学英语基础教学创新,对互联网+大学英语教学评价创新和英语教师综合素质的提升进行了论述,以期为我国大学英语教学创新提出宝贵建议。

‘互联网+’背景下大学英语教学创新研究 目录

**章绪论 **节“互联网+”概述 第二节“互联网+”教育发展的脉络 第二章大学英语教学的构成 **节大学英语教学的内涵 第二节大学英语教学的方法与原则 第三节大学英语教学的内容 第四节大学英语教学的理论基础 第三章“互联网+”与大学英语教学的融合 **节“互联网+”与大学英语教学融合的背景 第二节“互联网+”与大学英语教学融合的意义 第三节“互联网+”与大学英语教学融合的特征 第四节“互联网+”与大学英语教学融合的原则 第五节“互联网+”与大学英语教学融合的影响因素 第四章“互联网+”大学英语基础教学创新 ……
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‘互联网+’背景下大学英语教学创新研究 作者简介

李辉,讲师,硕士研究生。就职于琼台师范学院,承担大学英语课程教学。研究成果:参编书1部,独立发表论文多篇,教学比赛获奖1项。 许慧琳,讲师,硕士研究生。就职于琼台师范学院,承担大学英语、英汉互译和英汉口译等课程。研究成果:独立发表论文4篇,参与省级课题1项。

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