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2024版四川省公开招聘教师考试辅导教材·教育公共基础笔试·全真题库 版权信息
- ISBN：9787550459281
- 条形码：9787550459281 ; 978-7-5504-5928-1
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
2024版四川省公开招聘教师考试辅导教材·教育公共基础笔试·全真题库 本书特色
《中公版·2024版四川省公开招聘教师考试辅导教材：教育公共基础笔试全真题库》精选2014—2023年真题，依据本系列配套教材的知识体系，由“部分”分成“章”“节”，再将每章、节真题以专题特训的形式呈现给各位考生，考生通过对真题的归纳、总结，可以有效梳理出考试重点和难点，剖析命题规律，探索考试趋势。本书还将每章、节题目分为基础题和提升题两个部分，先谈基础，后谈提升，帮助考生灵活掌握知识。本书中试题解析详略得当，旨在帮助考生夯实知识基础，掌握知识要点。
2024版四川省公开招聘教师考试辅导教材·教育公共基础笔试·全真题库 内容简介
本书分为教育学基础、教育心理学、教育法学、教师职业道德、案例分析题专项训练五部分，内容包括：教育与教育学、教育的基本规律、教育目的、教育制度、心理学基础、教育心理学概述、心理发展与教育、学前儿童的发展、法与教育法、教育法律规范、教育法律关系、教师职业道德概述、教师职业道德的范畴、教师职业道德规范等。
2024版四川省公开招聘教师考试辅导教材·教育公共基础笔试·全真题库 目录
目录
**部分教育学基础
**章教育与教育学/2
**节教育的认识/2
第二节教育的历史发展/6
第三节教育学的产生和发展/10
第二章教育的基本规律/21
**节教育与社会发展/21
第二节教育与人的发展/27
第三章教育目的/34
**节教育目的的基本问题/34
第二节我国教育目的概述/41
第四章教育制度/47
**节教育制度概述/47
第二节我国现代学制的确立和发展/48
第五章学生与教师/49
**节学生/49
第二节教师/50
第三节教师的成长与发展/57
第四节师生关系/64
第六章课程/69
**节课程概述/69
第二节新课程改革/82
第七章教学/89
**节教学理论/89
第二节教学组织形式与教学工作基本环节/99
第三节教学理论流派/107
第四节教学设计/108
第五节教学模式/111
第六节教学策略/113
第七节教材教法/115
第八章学校德育/117
**节德育概述/117
第二节德育过程/118
第三节德育模式/120
第四节德育原则/121
第五节德育方法与途径/124
第九章班级管理与班主任工作/129
**节班级与班集体/129
第二节班级管理/133
第三节班主任工作/135
第二部分教育心理学
**章心理学基础/142
**节心理学概述/142
第二节注意/143
第三节认知过程/146
第四节个性心理/154
第五节社会心理与行为/156
第二章教育心理学概述/158
第三章心理发展与教育/159
**节心理发展与教育概述/159
第二节心理发展的理论/160
第三节社会化发展与教育/169
第四节个别差异与教育/174
第四章学前儿童的发展/183
**节学前儿童认知发展/183
第二节学前儿童情绪情感发展/184
第三节儿童、青少年个性和社会性的发展/184
第四节幼儿园教育的原则/185
第五节幼儿安全教育/186
第六节幼儿园游戏/187
第五章学习与学习理论/188
**节学习概述/188
第二节一般学习理论/193
第六章分类学习理论/211
**节知识的学习/211
第二节技能的形成与培养/218
第三节解决问题与创造性/223
第四节态度与品德的形成/229
第七章学习迁移/237
**节学习迁移的含义和类型/237
第二节学习迁移理论/241
第三节迁移与教学/244
第八章学习策略/245
**节学习策略概述/245
第二节学习策略的类型/245
第三节学习策略的培养/251
第九章学习动机与归因/252
**节学习动机/252
第二节归因与学习/260
第十章学生心理健康教育/265
**节心理健康教育概述/265
第二节学生常见的心理障碍与心理辅导/269
第十一章课堂管理/275
**节课堂管理概述/275
第二节课堂群体管理和结构管理/275
第三节课堂纪律管理/277
第三部分教育法学
**章法与教育法/280
**节法的概述/280
第二节教育法概述/281
第二章教育法律规范/287
第三章教育法律关系/290
第四章教育法制过程/297
**节教育立法/297
第二节教育法规实施/300
第三节教育行政执法/303
第五章教育法律责任与制裁/306
**节教育法律责任概述/306
第二节法律制裁/309
第三节教育侵权责任的认定与赔偿/311
第六章学生和教师的权利及其维护/313
**节学生权利的内容和维护/313
第二节教师权利的内容和维护/316
第七章教育法律救济/319
**节教育法律救济概述/319
第二节教育行政申诉制度/321
第八章教育法律法规及教育时政热点/324
**节《中华人民共和国教育法》/324
第二节《中华人民共和国义务教育法》/327
第三节《中华人民共和国教师法》/330
第四节《中华人民共和国未成年人保护法》/335
第五节《中华人民共和国预防未成年人
犯罪法》/338
第六节《学生伤害事故处理办法》/340
第七节《中学教师专业标准（试行）》/344
第八节《小学教师专业标准（试行）》/345
第九节《中国学生发展核心素养》/346
第十节习近平总书记关于教育重要论述的
主要内容/347
第十一节*新教育政策与热点/349
第四部分教师职业道德
**章教师职业道德概述/358
**节教师职业道德的含义、结构和特点/358
第二节教师职业道德的地位、功能与作用/360
第二章教师职业道德的范畴/362
**节教师职业道德范畴概述/362
第二节教师职业道德的主要范畴/362
第三章教师职业道德规范/366
**节《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）/366
第二节《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）/372
第四章教师职业道德养成/374
**节教师职业道德养成概述/374
第二节教师职业道德教育/375
第三节教师职业道德的自我养成/375
第四节教师职业道德管理/376
第五部分案例分析题专项训练
**章教育学部分/378
第二章教育心理学部分/430
第三章教育法学部分/446
第四章教师职业道德部分/463
**部分教育学基础
**章教育与教育学/2
**节教育的认识/2
第二节教育的历史发展/6
第三节教育学的产生和发展/10
第二章教育的基本规律/21
**节教育与社会发展/21
第二节教育与人的发展/27
第三章教育目的/34
**节教育目的的基本问题/34
第二节我国教育目的概述/41
第四章教育制度/47
**节教育制度概述/47
第二节我国现代学制的确立和发展/48
第五章学生与教师/49
**节学生/49
第二节教师/50
第三节教师的成长与发展/57
第四节师生关系/64
第六章课程/69
**节课程概述/69
第二节新课程改革/82
第七章教学/89
**节教学理论/89
第二节教学组织形式与教学工作基本环节/99
第三节教学理论流派/107
第四节教学设计/108
第五节教学模式/111
第六节教学策略/113
第七节教材教法/115
第八章学校德育/117
**节德育概述/117
第二节德育过程/118
第三节德育模式/120
第四节德育原则/121
第五节德育方法与途径/124
第九章班级管理与班主任工作/129
**节班级与班集体/129
第二节班级管理/133
第三节班主任工作/135
第二部分教育心理学
**章心理学基础/142
**节心理学概述/142
第二节注意/143
第三节认知过程/146
第四节个性心理/154
第五节社会心理与行为/156
第二章教育心理学概述/158
第三章心理发展与教育/159
**节心理发展与教育概述/159
第二节心理发展的理论/160
第三节社会化发展与教育/169
第四节个别差异与教育/174
第四章学前儿童的发展/183
**节学前儿童认知发展/183
第二节学前儿童情绪情感发展/184
第三节儿童、青少年个性和社会性的发展/184
第四节幼儿园教育的原则/185
第五节幼儿安全教育/186
第六节幼儿园游戏/187
第五章学习与学习理论/188
**节学习概述/188
第二节一般学习理论/193
第六章分类学习理论/211
**节知识的学习/211
第二节技能的形成与培养/218
第三节解决问题与创造性/223
第四节态度与品德的形成/229
第七章学习迁移/237
**节学习迁移的含义和类型/237
第二节学习迁移理论/241
第三节迁移与教学/244
第八章学习策略/245
**节学习策略概述/245
第二节学习策略的类型/245
第三节学习策略的培养/251
第九章学习动机与归因/252
**节学习动机/252
第二节归因与学习/260
第十章学生心理健康教育/265
**节心理健康教育概述/265
第二节学生常见的心理障碍与心理辅导/269
第十一章课堂管理/275
**节课堂管理概述/275
第二节课堂群体管理和结构管理/275
第三节课堂纪律管理/277
第三部分教育法学
**章法与教育法/280
**节法的概述/280
第二节教育法概述/281
第二章教育法律规范/287
第三章教育法律关系/290
第四章教育法制过程/297
**节教育立法/297
第二节教育法规实施/300
第三节教育行政执法/303
第五章教育法律责任与制裁/306
**节教育法律责任概述/306
第二节法律制裁/309
第三节教育侵权责任的认定与赔偿/311
第六章学生和教师的权利及其维护/313
**节学生权利的内容和维护/313
第二节教师权利的内容和维护/316
第七章教育法律救济/319
**节教育法律救济概述/319
第二节教育行政申诉制度/321
第八章教育法律法规及教育时政热点/324
**节《中华人民共和国教育法》/324
第二节《中华人民共和国义务教育法》/327
第三节《中华人民共和国教师法》/330
第四节《中华人民共和国未成年人保护法》/335
第五节《中华人民共和国预防未成年人
犯罪法》/338
第六节《学生伤害事故处理办法》/340
第七节《中学教师专业标准（试行）》/344
第八节《小学教师专业标准（试行）》/345
第九节《中国学生发展核心素养》/346
第十节习近平总书记关于教育重要论述的
主要内容/347
第十一节*新教育政策与热点/349
第四部分教师职业道德
**章教师职业道德概述/358
**节教师职业道德的含义、结构和特点/358
第二节教师职业道德的地位、功能与作用/360
第二章教师职业道德的范畴/362
**节教师职业道德范畴概述/362
第二节教师职业道德的主要范畴/362
第三章教师职业道德规范/366
**节《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）/366
第二节《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）/372
第四章教师职业道德养成/374
**节教师职业道德养成概述/374
第二节教师职业道德教育/375
第三节教师职业道德的自我养成/375
第四节教师职业道德管理/376
第五部分案例分析题专项训练
**章教育学部分/378
第二章教育心理学部分/430
第三章教育法学部分/446
第四章教师职业道德部分/463
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