扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女（增订本）
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
2024年 全国高校录取分数线(辽宁专版) 版权信息
- ISBN：9787576335255
- 条形码：9787576335255 ; 978-7-5763-3525-5
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
2024年 全国高校录取分数线(辽宁专版) 本书特色
随着高校推行平行志愿的录取方式和新高考改革试验区探索的成功，高考录取改变了过去在录取和投档时采取分数优先、遵循志愿的原则，新政策使考生拥有了更多的选择和录取机会，这在一定程度上降低了考生填报志愿的风险，扩大了考生的选择范围，有效地提高了考生的录取率，充分体现了科学选拔人才、促进学生全面健康发展的宗旨。
但实行平行志愿和新高考改革并不能完全化解现行录取体制下填报高考志愿的所有风险。在现行录取体制下，部分院校调档人数大于其招生计划人数（高校调档比例一般在１∶１．２左右变动），而且部分专业对选考科目有要求与限制，这样就会有一定数量的考生在公平竞争、全面考核、综合评价、择优录取后自然落榜。因此，考生填报志愿时要先依据分数准确定位，确定专业，提前做好生涯规划，统筹兼顾，慎重选择，科学填报。
对于考生和家长来说，填报志愿现学现用，无疑会有部分考生和家长因信息不对称、对政策理解不到位等而导致志愿填报不科学，仍然会出现高分低就现象。特别是在平行志愿中强调专业分数优先的情况下，根据学校往年录取分数线，结合自己的成绩准确填报志愿就显得尤为重要。那么，如何利用录取分数线选择专业和院校呢？
我们建议考生在填报志愿时，主要从以下几个方面进行综合分析：
１．分析心仪院校历年投档录取情况（人数、分数线）的变化规律。
２．合理评测所在省、自治区、直辖市控制线。
３．结合自身实际情况估计自己的相对位置。
４．注意院校、专业分数级差。
５．高考成绩公布后准确分析判断名次与填报院校在本省录取的位次关系。
例如，某考生对省会某大学近年来在本省*低录取分数线比较后发现：省会某大学录取分数线一般都高于省控线１０～２０分，且分数线稳定，没有大起大落。此考生要想报考省会某大学，必须高出省控线１０分以上才有被录取的希望，同时也要考虑分数排名和录取位次的关系。
如果考生不能正确地分析这些分数线，则填报志愿时可能出现偏差。在对比往年录取分数线时，部分考生认为自己的考分只要高于某个学校某个专业过去几年的*低录取分数线，填报此学校的这个专业就会被录取，实际上这是考生对往年分数线看法不够全面。因为每年高考考题的难易程度不可能相同，报考学校的考生人数、考生的分数也不可能相同，这些因素会导致院校和专业的录取分数线上下浮动，所以也要结合录取位次来综合分析。随着高校推行平行志愿的录取方式和新高考改革试验区探索的成功，高考录取改变了过去在录取和投档时采取分数优先、遵循志愿的原则，新政策使考生拥有了更多的选择和录取机会，这在一定程度上降低了考生填报志愿的风险，扩大了考生的选择范围，有效地提高了考生的录取率，充分体现了科学选拔人才、促进学生全面健康发展的宗旨。
但实行平行志愿和新高考改革并不能完全化解现行录取体制下填报高考志愿的所有风险。在现行录取体制下，部分院校调档人数大于其招生计划人数（高校调档比例一般在１∶１．２左右变动），而且部分专业对选考科目有要求与限制，这样就会有一定数量的考生在公平竞争、全面考核、综合评价、择优录取后自然落榜。因此，考生填报志愿时要先依据分数准确定位，确定专业，提前做好生涯规划，统筹兼顾，慎重选择，科学填报。
对于考生和家长来说，填报志愿现学现用，无疑会有部分考生和家长因信息不对称、对政策理解不到位等而导致志愿填报不科学，仍然会出现高分低就现象。特别是在平行志愿中强调专业分数优先的情况下，根据学校往年录取分数线，结合自己的成绩准确填报志愿就显得尤为重要。那么，如何利用录取分数线选择专业和院校呢？
我们建议考生在填报志愿时，主要从以下几个方面进行综合分析：
１．分析心仪院校历年投档录取情况（人数、分数线）的变化规律。
２．合理评测所在省、自治区、直辖市控制线。
３．结合自身实际情况估计自己的相对位置。
４．注意院校、专业分数级差。
５．高考成绩公布后准确分析判断名次与填报院校在本省录取的位次关系。
例如，某考生对省会某大学近年来在本省*低录取分数线比较后发现：省会某大学录取分数线一般都高于省控线１０～２０分，且分数线稳定，没有大起大落。此考生要想报考省会某大学，必须高出省控线１０分以上才有被录取的希望，同时也要考虑分数排名和录取位次的关系。
如果考生不能正确地分析这些分数线，则填报志愿时可能出现偏差。在对比往年录取分数线时，部分考生认为自己的考分只要高于某个学校某个专业过去几年的*低录取分数线，填报此学校的这个专业就会被录取，实际上这是考生对往年分数线看法不够全面。因为每年高考考题的难易程度不可能相同，报考学校的考生人数、考生的分数也不可能相同，这些因素会导致院校和专业的录取分数线上下浮动，所以也要结合录取位次来综合分析。
一部分考生也知道往年分数线是有参考价值的，但面对本省当年和各高校近几年的录取分数线、投档分数线时，不能从中找出对自己填报志愿有帮助的信息；还有部分考生在根据分数线填报志愿时仍存在一些误区，过度关注当年的分数线，对近几年来各院校的分数线变化只作简单参考，未进行认真研究，从而导致填报院校的盲目性。
鉴于此，本书编委会在多年报考类图书编写经验的基础上，有选择地统计了１０００多所普通高校近年分省、分专业投档录取情况（人数、分数线）等资料，编写了《全国高校录取分数线》（内蒙古专版）（河北专版）（辽宁专版）（山东专版）（浙江专版）、《全国重点大学录取分数线》，并进行科学合理的编排，以飨读者。
《全国高校录取分数线》（辽宁专版）重点介绍了辽宁高考分数统计（一分一段及位次）、全国高校在辽宁的投档情况（省控线、投档录取分数线及位次、人数等）及近１０００所本科院校分专业录取分数线等内容。
2024年 全国高校录取分数线(辽宁专版) 内容简介
本书统计了2023年全国近1000所普通高校在辽宁投档录取分数线及省控线等内容，并进行科学合理的编排，以便考生根据往年分数线，结合自身成绩情况正确选择适合自己的专业和院校。该书主要针对辽宁高考考生及其家长，为其填报高考志愿提供参考依据和具体指导，使考生能从自身成绩和招生院校的历年实际录取情况(分数线、线差、位次)出发，冷静地、有层次地、有目的地进行分析，科学合理选择大学及专业填报志愿，*终达到考分与所选择的学校、专业的完美匹配，从而被理想的大学录取。
2024年 全国高校录取分数线(辽宁专版) 目录
高考分数段统计表及院校投档情况
辽宁2023年考试成绩统计表（历史学科类）
辽宁2023年考试成绩统计表（物理学科类）
辽宁2023年考试成绩统计表（体育～历史学科类）
辽宁2023年考试成绩统计表（体育～物理学科类）
辽宁2023年本科提前批录取 分（历史学科类
辽宁2023年本科提前批录取 分（物理学科类
辽宁2023年体育类本科提前批录取 分（历史学科类
辽宁2023年体育类本科提前批录取 分（物理学科类
辽宁2023年本科批投档 分（历史学科类）
1.656～668分本科批 252～264分，位次在16～59的院校
2.651～655分本科批 247～251分，位次在65～93的院校
3.646～650分本科批 242～246分，位次在102～138的院校
4.641～645分本科批 237～241分，位次在149～187的院校
5.636～640分本科批 232～236分，位次在201～250的院校
6.631～635分本科批 227～231分，位次在266～333的院校
7.626～630分本科批 222～226分，位次在353～437的院校
8.621～625分本科批 217～221分，位次在463～550的院校
9.616～620分本科批 212～216分，位次在572～705的院校
10.611～615分本科批 207～211分，位次在743～869的院校
11.606～610分本科批 202～206分，位次在898～1044的院校
12.601～605分本科批 197～201分，位次在1072～1251的院校
13.596～600分本科批 192～196分，位次在1296～1472的院校
14.591～595分本科批 187～191分，位次在1531～1734的院校
15.586～590分本科批 182～186分，位次在1786～2013的院校
16.581～585分本科批 177～181分，位次在2094～2369的院校
17.576～580分本科批 172～176分，位次在2430～2718的院校
18.571～575分本科批 167～171分，位次在2790～3082的院校
19.566～570分本科批 162～166分，位次在3151～3457的院校
20.561～565分本科批 157～161分，位次在3539～3909的院校
21.556～560分本科批 152～156分，位次在4012～4371的院校
22.551～555分本科批 147～151分，位次在4458～4856的院校
23.546～550分本科批 142～146分，位次在4952～5364的院校
24.541～545分本科批 137～141分，位次在5449～5854的院校
25.536～540分本科批 132～136分，位次在5984～6447的院校
26.531～535分本科批 127～131分，位次在6549～7075的院校
27.526～530分本科批 122～126分，位次在7241～7726的院校
28.521～525分本科批 117～121分，位次在7851～8367的院校
29.516～520分本科批 112～116分，位次在8478～9046的院校
30.511～515分本科批 107～111分，位次在9182～9784的院校
31.506～510分本科批 102～106分，位次在9914～10500的院校
32.501～505分本科批 97～101分，位次在10657～11275的院校
33.496～500分本科批 92～96分，位次在11433～12080的院校
34.491～495分本科批 87～91分，位次在12249～12879的院校
35.486～490分本科批 82～86分，位次在13060～13725的院校
36.481～485分本科批 77～81分，位次在13886～14596的院校
37.476～480分本科批 72～76分，位次在14774～15432的院校
38.471～475分本科批 67～71分，位次在15606～16310的院校
39.466～470分本科批 62～66分，位次在16488～17230的院校
40.461～465分本科批 57～61分，位次在17436～18197的院校
展开全部
2024年 全国高校录取分数线(辽宁专版) 作者简介
王奇，男，1976年出生在河南南阳。自2000年从事教育类图书策划出版发行，策划高考报考指南系列丛书，本人被很多中学，一线媒体聘为首席高考志愿指导专家顾问。凭借十多年的志愿类图书出版策划积累的知识面和广布全国的大学人脉资源，可做到精准掌控学校招生信息。对考生的职业规划和志愿填报有非常丰富的经验和精准把控能力。2003年创立北京千纵科技发展有限公司，其业务范围涉及教育行业各类图书出版发行。目前为止主营业务为各类学校学生用书、图书馆馆配用书、农家书屋、政府文化图书用品采购，数字信息化平台建设，在线教育等。个人和企业多次获得市区好评，是首批北京市文委文化消费推荐优秀企业，正版产品销售示范企业，残疾人关爱与交费先进企业等。2015年荣获南阳市劳动模范称号，是对他多年来服务教育的肯定。
书友推荐
- >
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
¥20.6¥48.0 - >
姑妈的宝刀
姑妈的宝刀
¥9.0¥30.0 - >
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
¥9.9¥23.0 - >
莉莉和章鱼
莉莉和章鱼
¥19.7¥42.0 - >
月亮虎
月亮虎
¥20.2¥48.0 - >
大红狗在马戏团-大红狗克里弗-助人
大红狗在马戏团-大红狗克里弗-助人
¥3.5¥10.0 - >
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
¥9.7¥14.0 - >
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
¥15.9¥49.8
本类畅销
-
大学四年:我多想在入校前就知道的事
¥14.5¥49.8 -
合作关爱
¥5.9¥10 -
当代世界经济与政治
¥9.4¥13 -
我的志愿我做主:高考志愿选报和3+X选课完整解决方案
¥44.7¥58 -
幼儿园课程论
¥21.1¥39 -
这样学习才高效/杨慧琴
¥36.4¥59
