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公共课辅导

大学生

作者：黄海荣

出版社：电子工业出版社出版时间：2023-09-01

开本： 16开 页数： 244

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版权信息
内容简介
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作者简介

大学生版权信息

ISBN：9787121463372
条形码：9787121463372 ; 978-7-121-46337-2
装帧：平塑
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
考试
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公共课辅导

大学生内容简介

本教材共设10个项目，分别从创新意识、创业意识、创业实务、创业能力、创业机会、商业模式、经营管理、资金筹集、创业新风口――短视频、创业风险这10个方面详细阐述了大学生在创新创业的准备过程中所应掌握的知识和技能。本教材涵盖范围广泛，体例编排新颖，理论联系实际，运用案例分析，创新与创业融合，有助于大学生更加深刻地领会创新创业的相关知识和技能。本教材既适合高等职业院校学生使用，也适合拟投身于创新创业活动中的人自学使用。

大学生目录

项目一创新意识一、什么是创新（一）创新的定义和作用（二）创新的核心和关键（三）从不同角度认识创新二、创新思维（一）创新思维的定义和本质（二）创新思维的特征（三）创新思维的类型三、什么是创新意识（一）创新意识的含义（二）创新意识的作用（三）创新意识的内涵（四）创新意识的特征四、创新精神（一）创新精神的意义（二）如何培养创新精神五、企业创新（一）企业创新的表现形态（二）影响企业创新提升的因素（三）提升企业创新能力的对策项目二创业意识一、认识创业（一）创业的含义（二）创业的类型（三）大学生创业的意义二、什么是企业（一）企业的概念与特征（二）企业的类型（三）企业的作用（四）企业名称的确定三、创业团队（一）创业团队的内涵（二）创业团队的5P模型（三）创业团队的作用（四）创业团队的构成项目三创业实务一、创业实战背景二、创业赛事（一）赛制简介（二）参赛条件（三）大赛特点三、商业计划书（一）什么是商业计划书（二）商业计划书的写作大纲及撰写技巧（三）商业计划书的演说技巧四、企业注册登记（一）有限公司、个人独资企业登记适用的法律法规（二）有限公司、个人独资企业的主要登记事项（三）登记的主要类型（四）登记的程序（五）登记的规则（六）需要注意的问题项目四创业能力一、创业者应具备的品质（一）创业者的定义（二）创业者**的心理品质（三）创业者的能力结构二、创业者应具备的意识三、大学生应如何提升创业能力项目五创业机会一、捕捉和识别创业机会（一）创业机会的概念（二）创业机会的识别二、创业机会选择与评价（一）创业项目的选择原则与思路（二）创业机会的评价与分析三、学会选择创业项目（一）创业项目的考察（二）学会如何选择创业项目项目六商业模式一、商业模式基础知识——市场（一）市场的基本概念（二）市场理论（三）市场的特点（四）市场的类型（五）市场的功能（六）市场交易的原则二、商业模式基础知识——营销（一）营销的定义和观念（二）市场机会的发掘（三）目标营销（四）市场营销的基本思路（五）市场营销管理三、什么是商业模式（一）商业模式的概念和特征（二）商业模式的类型项目七经营管理一、企业经营（一）企业经营的含义及目标（二）企业的经营理念二、企业管理（一）企业管理的含义（二）创业企业管理的基本原则（三）创业企业管理的基本方法（四）创业企业的基础管理三、人力资源管理概述（一）人力资源管理（二）人力资源管理的核心（三）人力资源管理的价值项目八资金筹集一、确定创业资金量（一）计算创业所需资金（二）备足周转资金（三）充分估计各项支出二、选择融资渠道（一）自我累积资金（二）亲情资金（三）政策性资金（四）天使投资（五）风险投资（六）银行贷款（七）民间借贷（八）境外资金（九）其他融资渠道三、大学生如何办理创业贷款（一）创业贷款申请条件（二）贷款期限和方式（三）贷款申请材料（四）贷款的其他规定四、创业融资的技巧（一）争取银行贷款的技巧（二）争取风险投资的技巧（三）创业融资省钱的技巧项目九创业新风口——短视频一、短视频的赚钱模式（一）什么是短视频（二）短视频平台介绍二、账号定位技巧（一）什么是账号定位（二）短视频平台的推荐机制（三）短视频作品的衡量指标（四）“挖坟效应”（五）账号爆发要先养三、账号、头像和头图（一）如何给账号起一个好名字（二）起名的方法及实操（三）账号简介（四）头像和头图四、短视频剪辑工具（一）什么是剪映（二）剪映的剪辑功能（三）剪映的音频功能（四）剪映的文字功能五、短视频的发布流程（一）西瓜视频的发布流程（二）抖音的发布流程（三）如何提高作品点击量项目十创业风险一、什么是创业风险（一）在创业过程中主要面临的风险（二）创业风险的分类（三）创业风险的来源二、创业误区（一）创业误区的表现形式及分析（二）避免创业误区的方法三、创业风险的识别与防范（一）创业风险识别（二）

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大学生作者简介

黄海荣，男，1964年6月，大学本科学历，经济学副教授，经济师，职业指导师。现任重庆工贸职业技术学院教学督导委员会副主任，财经学院教师。长期担任财务会计、市场营销、纳税计算与申报、创新创业指导等课程教学。主持并结题重庆市级科研教改课题3个，主持并结题涪陵区横向课题2个，发表论文20余篇。本人近年来主要担任《大学生创新创业》课程的教学标准建设、教材资源建设、在线课程建设等课程建设工作。

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