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舞蹈

高校舞蹈教育教学新模式探索与实践

作者：杨浩

出版社：吉林出版集团股份有限公司出版时间：2024-01-01

开本： 16开 页数： 217

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版权信息
内容简介
目录

高校舞蹈教育教学新模式探索与实践版权信息

ISBN：9787573143204
条形码：9787573143204 ; 978-7-5731-4320-4
装帧：一般轻型纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
体育/运动
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舞蹈

高校舞蹈教育教学新模式探索与实践内容简介

本书以舞蹈的起源为切入点，论述了舞蹈教育基础理论、舞蹈教育的社会地位、舞蹈教育的目的、舞蹈教学方法、舞蹈教学评价体系的构建，以及舞蹈教学中的技能训练；对高校舞蹈教育的产生与发展、目的与方针、价值与作用进行了简要分析，阐述了我国舞蹈教育制度与高校舞蹈教学理论，通过对中西方舞蹈教育工作的对比，发现我国高校舞蹈教学中存在的问题，并提出相应的解决策略；*后重点对翻转课堂、情知模式、游戏教学、分层教学、“2+3”立体教学模式等新型教学模式展开探究。

高校舞蹈教育教学新模式探索与实践目录

**章高校舞蹈教育的发展 **节舞蹈教育的发展现状及教学策略第二节舞蹈文化在学校传承发展的价值第三节舞蹈文化的教学内容第四节舞蹈教学体系的建立与完善第二章高校舞蹈教学课程设置 **节高校舞蹈课程设置存在的问题第二节高校舞蹈人才培养课程体系第三节高校舞蹈课程改革策略第三章高校舞蹈课程的教学方法 **节高校舞蹈课程教学的原则第二节高校舞蹈课程教学的目标与特点第三节高校舞蹈课程教学的方法第四节高校舞蹈教学课的类型及实施第四章舞蹈表演专业课程的设置 **节舞蹈表演能力与表演专业课程设置第二节舞蹈表演专业课程设置分析与研究第五章高校舞蹈教学模式创新 **节舞蹈教学模式之翻转课堂第二节舞蹈教学模式之情知模式第三节舞蹈教学模式之游戏教学第四节舞蹈教学模式之分层教学第五节舞蹈教学模式之“2+3”立体教学第六章未来高校舞蹈教学发展策略 **节人性化的课程设置第二节艺术能力和人文素养整合发展第三节多元化的教学方法第四节加强师资队伍建设参考文献

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