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社会服务学习概论 版权信息
- ISBN:9787561492994
- 条形码:9787561492994 ; 978-7-5614-9299-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
社会服务学习概论 内容简介
本书主要从服务学习的基本概念界定、服务学习发展历史、服务学习的特点、服务学习与当代大学生的责任、服务学习的本土化、国外以及港台地区服务学习案例、服务学习在川大等部分来编写, 通过案例、理论分析、图表等形象生动诠释服务学习概念和活动, 力图让这一较为新颖的学习模式被学生理解和接受, 以此指导服务学习的工作开展实践!
社会服务学习概论 目录
1.2服务学的
1.3服务学义理解
1.4和传统志工服务的异同
1.5服务学统课程学同1.6服务学值
1.7服务学的争议
章服务学发展
2.1引言
2.2服务学界范围内的起源与发展2.3服务学国的起源与发展.
2.4服务学国发展历史结与启示第三章服务学和特点.....
3.1以内行分类.
3.2按数字化程度分类...
3.3按层面分类,
3.4按侧重不行分类
3.5其他划分方法
3.6服务学
3.7反思
3.8评价
3.价内容设计
第四章服务学学生的素质教育以及社会责任4.1引言
4.2大学生社会责任的定义......
4.3中国素质教育和大学生素质教育的现状.......4.4服务学者的衔接联系及发挥的作用
第五章服务学土化?
5.1服务学国的发展历史
5.2本土程现状.
5.3服务学国的可行分析(以高校为例)5.4课程设计........
附录课程案例.......
第六章服务型学案例
6.1北美地区
6.2中国港澳台地区
第七章服务学大..
7.1服务学践的关系
7.2服务学选择
7.3服务学策划
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