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教室里有一头大象 版权信息
- ISBN:9787514622782
- 条形码:9787514622782 ; 978-7-5146-2278-2
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
教室里有一头大象 本书特色
流感季节,如果大家都戴口罩,我是不是就可以不用戴?
怎样说,可以机智地“反将一军”,让每位同学都认真地戴上口罩?
参加比赛好紧张,好害怕表现不好,我该怎么办?
怎样想,可以让你稳定心态,发挥出正常水平?
“学习很辛苦,做作业枯燥不好玩,好想去玩,可是不学习又不行。”要怎么做,才能破解这个两难困局?
锻炼自己不怕辛苦,从学习中找到乐趣,是不是问题就迎刃而解了?
在英语中常常用“房间里的大象”,来形容显而易见却被忽视了的事情。在这本书中,小读者将和森林学园的同学们一起,通过16堂充满趣味的哲学启蒙课,学会怎样观察事物本质,用哲学的方法思考问题。
教室里有一头大象 内容简介
幽静的山边有一座森林学园。
在学园里,有喜爱探险、经常胡思乱想的小光,聪明友善的阿珍,偶尔欺负同学、不爱读书又很聪明的小威,常常以反驳小威为乐的小花,还有一位擅长引导同学们思考的普老师。
在普老师的哲学思考课上,同学们常常唇枪舌剑、互不相让,在辩论中学会了思考,也在不知不觉中走进了哲学的大门。
有一天,同学们上学的时候,忽然发现,教室里居然有了一头大象!
这头大象是从哪里来的?它是怎么进来的?这头大象又给森林学园带了了怎样的波折?大象的*终命运如何?同学们又可以从这当中,学到什么呢?
教室里有一头大象 目录
主要人物介绍
1 讲道理威力无穷
2 寻找真理的哲学家
3 将可怕的比赛当作冒险游戏
4 有“运动家精神”就会变得很虚伪?
5 爸爸就像大山一样
6 有关幸福秘诀的传说故事
7 教室里有一头大象
8 大象是怎么进到教室里的?
9 小光梦见大象小时候
10 跟大象同学一起上课
11 遇到两难困局,怎么办?
12 再会了,大象同学!
13 像仙丹一般的七彩野果
14 选谁当班长?
15 人命、狗命,比一比
16 *后一天有好事发生
思考与学习(参考答案)
教室里有一头大象 作者简介
冀剑制
美国纽约州立大学水牛城大学分校哲学博士。提倡哲学不只是一门学问,还是引导生命的行动法则。著有《哲学世界大冒险:孩子都爱看的哲学故事书》《哲学课的逆袭》《可笑的思维谬误》《是思考,还是想太多》《哈贼王哲学课》《卧底哲学家的生活事件调查簿》《哲学教授送给孩子的逻辑思考课》《哲学概论》。
翔龙
漫画家,插画、小说封面绘者。
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