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多维度视角下汉语语法教育教学探究 版权信息
- ISBN：9787506896665
- 条形码：9787506896665 ; 978-7-5068-9666-5
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
多维度视角下汉语语法教育教学探究 内容简介
《多维度视角下汉语语法教育教学探究》以汉语语法的体系为基底，以语法单位与语法成分为导向，引导读者对汉语语法有基本的认识；对语法教学展开相关论述，详细介绍了语法教学过程中的原则以及语法教学的方法与技巧，为语法教学者开展教学工作提供了理论与方法支持；以“三一语法”为基础，介绍了四个方面的教学情景，以便更好的帮助教学者理解并运用“三一语法”；*后分别论述对英语母语者、俄语母语者、西语母语者的汉语语法教学，以期更好地帮助教学者开展对外教学工作；汉语作为中华文化的载体，做好汉语的教学工作将更有利于中华文化的传播。
多维度视角下汉语语法教育教学探究 目录
**章 汉语语法概述
节 汉语语法及其特点
第二节 汉语语法体系
第三节 语法教学的意义与目的
第二章 语法单位及语法成分
节 语法单位
第二节 语法成分
第三章 语法教学的原则
节 语法点确定的原则
第二节 语法点编排的原则
第三节 语法点讲解的原则
第四节 语法点课堂练习的原则
第五节 语法点课后练习的原则
第四章 语法教学的方法与技巧
节 语法点导入的方法与技巧
第二节 语法点讲解的方法与技巧
第三节 语法点练习的方法与技巧
第四节 语法点课外练习的形式
第五章 基于“三一语法”的汉语语法教学
节 基于“三一语法”的趋向补语教学
第二节 基于“三一语法”的三组同义副词教学
第三节 基于“三一语法”的“从X到Y”句式教学
第四节 基于“三一语法”的预设比字句教学
第六章 中文教育语法教学
节 教学对象与语法教学
第二节 对英语母语者的汉语语法教学
第三节 对俄语母语者的汉语语法教学
第四节 对西语母语者的汉语语法教学
参考文献
展开全部
多维度视角下汉语语法教育教学探究 作者简介
黄庆丰，女，1971年8月出生，河北省献县人，毕业于南京师范大学，博士研究生学历，现任西安石油大学副教授，硕士生导师。研究方向：应用文体学、国际中文教学。主持并完成陕西省教育规划课题、教育厅科研项目2项、参与国家社科基金、省社科研究项目和地方政府项目6项，发表论文20余篇，参编教材3部。
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