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病理学与病理生理学

病理学与病理生理学

出版社:华中科技大学出版社出版时间:2024-03-01
开本: 16开 页数: 310
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病理学与病理生理学 版权信息

病理学与病理生理学 本书特色

①邀请“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”的高职院校、*和省级示范院校、省级以上精品课程建设经验丰富的教学团队引领教材建设,鼓励“双师型”教师参与教材编写,体现教材的先进性,并向其他普通高职院校进行推广。②在教材研讨编写过程中搭建校际交流平台,既实现教学讨论与交流,又密切校际之间联系,培养校际之间友谊,扩大参编院校和老师的行业影响力。倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。以活页式为载体,汇集行业专家、一线优秀教师、高水平技术人员指导开发课程,构建出一种新形态、多维、立体、可视化的教材。

病理学与病理生理学 内容简介

本书是高等职业学校“十四五”规划护理专业群新形态一体化教材。本书除绪论外,共十七章,主要内容包括健康、衰老与疾病,细胞和组织的适应、损伤与修复,局部血液循环障碍,炎症,肿瘤,水、电解质代谢紊乱,酸碱平衡紊乱,缺氧,发热,弥散性血管内凝血,休克,呼吸系统疾病与呼吸衰竭,心血管系统疾病与心力衰竭,消化系统疾病与肝功能衰竭,泌尿系统疾病与肾衰竭,生殖系统和内分泌系统疾病,传染病与寄生虫病等。本书适合高职高专临床、护理、助产等专业使用。

病理学与病理生理学 目录

绪论/1 **章健康、衰老与疾病/5 **节概念/5 第二节衰老/6 第三节疾病概论/8 第二章细胞和组织的适应、损伤与修复/12 **节适应/12 第二节损伤/15 第三节修复/23 第三章局部血液循环障碍/30 **节充血和淤血/30 第二节出血/33 第三节血栓形成/35 第四节栓塞/39 第五节梗死/43 第四章炎症/48 **节炎症的概念/48 第二节炎症的原因/49 第三节炎症的基本病理变化/49 第四节炎症的局部临床表现和全身反应/61 第五节炎症的分类/63 第六节炎症的结局/70 第五章肿瘤/73 **节肿瘤的概念/73 第二节肿瘤的特征/73 第三节良性肿瘤与恶性肿瘤的区别/80 第四节肿瘤的命名和分类/80 第五节肿瘤的分级和分期/82 第六节癌前病变、上皮内瘤变(非典型增生、原位癌)/83 第七节常见肿瘤举例/84 第八节肿瘤的病因学/92 第九节肿瘤的发病学/93 第六章水、电解质代谢紊乱/95 **节脱水/95 第二节水中毒/99 第三节水肿/100 第四节钾代谢紊乱/103 第七章酸碱平衡紊乱/107 **节反映酸碱平衡状况的指标/107 第二节酸中毒/109 第三节碱中毒/113 第四节混合型酸碱平衡紊乱/115 第八章缺氧/117 **节常用血氧指标及其意义/117 第二节缺氧的类型、原因及血氧变化的特点/119 第三节缺氧时机体的功能与代谢变化/123 第四节影响机体对缺氧耐受性的因素/128 第五节防治原则/128 第九章发热/131 **节发热的原因与发生机制/131 第二节发热的分期及各期特点/135 第三节发热时机体的代谢与功能变化/136 第四节防治原则/138 第十章弥散性血管内凝血/140 **节病因与发病机制/140 第二节影响因素/141 第三节分期及分型/142 第四节临床表现/143 第五节防治原则/144 第十一章休克/146 **节病因与分类/147 第二节发展过程和发生机制/149 第三节机体代谢与功能的变化/153 第四节防治原则/155 第十二章呼吸系统疾病与呼吸衰竭/157 **节慢性阻塞性肺疾病/157 第二节慢性肺源性心脏病/163 第三节肺炎/165 第四节呼吸衰竭/172 第十三章心血管系统疾病与心力衰竭/180 **节动脉粥样硬化症与冠心病/181 第二节高血压病/190 第三节风湿病/195 第四节心瓣膜病/198 第五节心力衰竭/201 第十四章消化系统疾病与肝功能衰竭/211 **节慢性胃炎/211 第二节消化性溃疡/214 第三节病毒性肝炎/217 第四节肝硬化/223 第五节肝功能衰竭/227 第十五章泌尿系统疾病与肾衰竭/235 **节肾小球肾炎/237 第二节肾盂肾炎/247 第三节肾衰竭/249 第十六章生殖系统和内分泌系统疾病/261 **节生殖系统疾病/261 第二节甲状腺疾病/275 第三节糖尿病/278 第十七章传染病与寄生虫病/282 **节结核病/282 第二节流行性脑脊髓膜炎/290 第三节流行性乙型脑炎/292 第四节细菌性痢疾/294 第五节伤寒/296 第六节血吸虫病/298 参考文献/302
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病理学与病理生理学 作者简介

侯菊花,女,益阳医学高等专科学校病理教研室主任,副教授,从事病理学与病理生理学一线教学工作近20年,有丰富的教学经验和教材编写经验。

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