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当代锻炼心理学理论建构与实践探索 版权信息
- ISBN:9787303293810
- 条形码:9787303293810 ; 978-7-303-29381-0
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
当代锻炼心理学理论建构与实践探索 内容简介
学科的交叉与融合已成为当今世界学术研究发展的主流方向之一,随着体育科学与心理科学研究的不断深化,为满足国家和社会发展的现实需求,锻炼心理学应运而生。当前,我国锻炼心理学领域的研究大都基于西方理论框架,突破这一瓶颈对推动我国锻炼心理学研究的繁荣发展,建立崭新的中国特色的锻炼心理学理论体系,具有重要的理论与实践指导意义。本书基于华东师范大学锻炼心理学研究团队多年研究成果积淀,共包含四部分:沿革历程、核心领域、实践探索、聚焦前沿。全书以梳理东、西方锻炼心理学发展脉络为逻辑起点,在呈现锻炼心理学起源、发展及主要研究领域的基础上,从当代锻炼心理学所关注的核心领域入手,全面呈现当代锻炼心理学主要研究成果与热点问题,从而为深入把握当代锻炼心理学学科定位及其发展过程中的内在逻辑提供学术依据与参考范本,为锻炼心理学在我国的繁荣发展提供理论架构与实践指导,也为全民健身与全民健康深度融合提供基于锻炼心理的决策支撑。(1)理论向度。从学科理论基础、本土化理论建构与检验两个层面出发,在系统梳理锻炼心理学发展历程的基础上,总结当前锻炼心理学核心领域,并根据各领域内容逐步搭建起当代锻炼心理学领域的理论架构。同时,以热点领域为专题,建构并检验了相关锻炼心理学理论模型,推进锻炼心理学本土化理论发展。(2)实践向度。聚焦当前锻炼心理学热点问题,并展开系列研究,构建人体热感觉模型和人体能量消耗模型,建成环境影响青少年体力活动的社会生态学模型,深入探讨了体育锻炼与内在健康、外在环境的相互作用关系,为个体健康发展提供系统化方法和路径,为全民健身与全民健康深度融合提供决策支撑。(3)学科向度。基于锻炼心理学专题内容体系的构建,一方面靶向于西方锻炼心理学前沿领域的优选经验,拓展研究内容和学术视野;另一方面立足于我国学者在锻炼心理学相关领域的突出成果,进而深度把握锻炼心理学的学科定位及其发展的内在逻辑,推动我国锻炼心理学学科发展与革新。
当代锻炼心理学理论建构与实践探索 目录
当代锻炼心理学理论建构与实践探索 作者简介
杨剑,男,江苏徐州人,华东师范大学教授、博士生导师,中国运动心理学专业委员会委员,上海市社会心理学会常务理事,国家社科基金项目和教*部社科基金项目通讯评审专家。主要从事体育锻炼与心理健康领域的研究与应用,在《体育科学》《北京体育大学学报》《上海体育学院学报》等期刊上发表学术论文60余篇。主持国家社科基金、教*部人文社科基金、上海市哲学社会科学规划课题等20余项,著有《身体锻炼与心理健康》《锻炼心理学》《上海市肥胖/超重小学生运动健康促进效果研究评价》《大学生心理健康教育》,曾获全国教育科学研究优秀成果奖、上海市哲学社会科学优秀成果奖、上海市优秀教学成果奖。
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