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医学教育教学方法研究与实践

作者：王淑珍

出版社：中山大学出版社出版时间：2023-12-01

开本： 16开 页数： 168

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

医学教育教学方法研究与实践版权信息

ISBN：9787306077370
条形码：9787306077370 ; 978-7-306-07737-0
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
医学
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医学教育教学方法研究与实践内容简介

本书主要介绍医学教育教学方法的发展轨迹、现状，各类教学方法的发展历程、教学设计特点、效果评价，展示了部分院校的各类教学方法的典型案例以及各级各类人员对相关教学方法的反思和分享经验，并附有PBL/TBL方法的编写指南和原则。

医学教育教学方法研究与实践目录

**编我国医学教育教学方法的发展轨迹与现状 **章发展轨迹与现状 **节发展轨迹第二节发展现状第三节回顾分析第二编我国医学教育教学方法概述第二章讲授式教学法节发展历程第二节教学设计第三节效果评价第三章以问题为基础的教学法节发展历程第二节教学设计第三节效果评价第四章以案例为基础的教学法节发展历程第二节教学设计第三节效果评价第五章以团队为基础的教学法节发展历程第二节教学设计第三节效果评价第六章床旁教学法节发展历程第二节教学设计第三节效果评价第七章其他教学方法节临床模拟训练教学法第二节以研究为基础的教学法第三节以资源为基础的教学法第四节同伴互助学习法第五节计算机辅助教学法第三编我国医学教育教学方法的典型案例第八章典型案例节 PBL：别再让我遇见你(广州医科大学) 第二节 TBL：泌尿系统TBL教学(中山大学) 第三节 TBL：血液系统TBL教学(中山大学) 第四节 TBL：内分泌系统糖尿病TBL教学(中山大学) 第五节 TBL：系统整合冠心病TBL教学(四川大学) 第四编我国医学教育教学方法的反思与分享第九章医学教育教学研究方法与医学学习方法节医学教育教学研究方法第二节医学学习方法第十章医学教育教学方法改革师生谈节教学方法、教学模式与教学策略第二节常见教学方法第三节如何获得良好的教学效果第十一章相关指南与常见问题节 PBL案例的撰写指南与原则(广州医科大学) 第二节 PBL实施中常见的问题

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