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“双一流”高校国际化人才培养的实践与创新
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“双一流”高校国际化人才培养的实践与创新

作者：蒲诗璐、罗浔、罗佳
出版社：四川大学出版社出版时间：2024-02-01
开本： 其他 页数： 220
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“双一流”高校国际化人才培养的实践与创新 版权信息

“双一流”高校国际化人才培养的实践与创新 内容简介

本书为学术著作。 在新形势下培育并吸引更多具有国际竞争力的高层次国际化人才是我国人才工作的重要方向。“双一流”高校在这项工作中重任在肩，使命光荣。本书以四川大学为例，简略地阐述了高等教育国际化内涵发展的可能路径，以中国学生和来华留学生两类群体作为国际化人才培养的切入点，探索了四川大学在创新人才国际化培养的实践过程中总结和积累的相关经验。 本书从两个视角探讨了高校国际化人才培养。视角一是面向来华留学生的国际化人才培养。本部分共分6章：1.来华留学教育发展史；2.来华留学教育工作遵循的主要法律法规与政策；3.来华留学内涵式教育、管理和服务助力高校国际化人才培养；4.来华留学生跨文化适应的探索与实践——以第二课堂为例；5.来华留学心理育人的思考；6.来华留学生职业生涯规划的思考。视角二是面向中国学生的国际化人才培养，本部分共分5章：1.新时代中国高等教育国际化内涵发展的思考与探索；2.高等教育国际化与创新人才培养；3.基础学科拔尖学生国际化培养的思考；4.本科生国际化教育中学分转换机制的建立与完善；5.“平安留学”融入高校国际化人才培养的实践创新。

“双一流”高校国际化人才培养的实践与创新 目录

**部分面向来华留学生的国际化人才培养 **章来华留学教育发展史 一、**阶段：起步探索时期(1950一1978年) 二、第二阶段：调整发展时期(1978一1999年) 三、第三阶段：全面发展时期(2000一2017年) 四、第四阶段：提质增效时期(2018年至今) 第二章来华留学教育工作遵循的主要法律法规与政策 一、来华留学工作整体规划方面的制度 二、来华留学生综合性管理制度 三、来华留学生招生、教学和校内管理主要制度文件 四、来华留学生社会管理法律法规和政策 五、来华留学生奖学金制度 六、来华留学生勤工俭学和就业创业政策 七、来华留学生信息化管理制度 第三章来华留学内涵式教育、管理和服务助力高校国际化人才培养 一、趋同化管理 二、招生管理 ……
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“双一流”高校国际化人才培养的实践与创新 作者简介

蒲诗璐，博士，四川大学国际合作与交流处副处长兼留学生管理办公室主任，中国高教学会外国留学生教育管理分会副秘书长，中国教育发展战略学会国际胜任力培养专业委员会常务理事。出版学术专著1部，在重点刊物发表论文十数篇。主持国家级项目1项，省部级项目2项。
罗浔，四川大学留学生管理办公室学生科科长。出版学术专著1部，发表论文数篇，主持校级项目1项。
罗佳，四川大学生物医药工程学院学生科科长。发表论文数篇，主持省部级项目1项，校级项目2项。2020年获得四川大学教学成果奖2项。

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