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中国法学教育研究2022年第4辑 版权信息
- ISBN:9787576412536
- 条形码:9787576412536 ; 978-7-5764-1253-6
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
中国法学教育研究2022年第4辑 内容简介
本丛书是以法学教育为主题的论文集,主要分为法学教育、课堂与教学、法律职业、百花园四部分。所收论文既有从理论角度对法学教育的审视,也有从实践角度对中国法学教育的思考。法学教育部分包括:《论法律硕士专业学位研究生的人文教育》等;课堂与教学部分包括:《论〈监狱法〉〈社区矫正法〉的法律性质——兼议编纂〈中华人民共和国刑事执行法典〉的必要性》等;法律职业部分包括:《法律硕士专业学位(涉外律师)研究生培养之体系解构》《法学硕士研究生专业实习的效果提升研究——以西南政法大学法学院为样本》等;百花园部分包括:《主体性视域下师德建设途径研究——中国政法大学*受本科生欢迎的十位老师评选20年探析》。本丛书所收文章既有发表过的,也有没发表过的。希望以此收录、总结及展示中国学者在法学教育领域的阶段性研究成果。
中国法学教育研究2022年第4辑 目录
法学教育
论法律硕士专业学位研究生的人文教育
论新文科建设背景下卓越法治人才核心能力及其培养
法律职业伦理的学科建设与教学模式
人工智能对法学教育的影响
课堂与教学
日本法学教育的课程设置——以东京大学法教育为样本
课程思政引领下刑法课程“2+3”教学模式的构建与实施
以习近平法治思想育“德法兼修”之才——基于习近平法治思想概论的教学实践探索
论《监狱法》《社区矫正法》的法律性质——兼议编纂《中华人民共和国刑事执行法典》的必要性
法律职业
律师忠诚辩护的性质、规则与界限
试论涉海专业法学人才随船实习机制的建立——以集美大学海商法专业“第二课堂”建设为例
法律硕士专业学位(涉外律师)研究生培养之体系解构
法学硕士研究生专业实习的效果提升研究——以西南政法大学法学院为样本
百花园
主体性视域下师德建设途径研究——中国政法大学*受本科生欢迎的十位老师评选20年探析
展开全部
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