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幼儿班级活动参与权研究

作者：刘雄著

出版社：东北师范大学出版社出版时间：2024-01-01

开本： 24cm 页数： 259页

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

幼儿班级活动参与权研究版权信息

ISBN：9787568192743
条形码：9787568192743 ; 978-7-5681-9274-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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幼儿班级活动参与权研究内容简介

本书主要内容包括：绪论、幼儿班级活动参与权的理论基础、幼儿班级活动参与权的基本意蕴、幼儿班级活动参与权扎根理论研究设计、幼儿班级活动参与权的行使场域等。具体内容包括：儿童发展理论与幼儿班级活动参与权、理性能力权利论与幼儿班级活动参与权等。

幼儿班级活动参与权研究目录

绪论章幼儿班级活动参与权的理论基础节儿童与幼儿班级活动参与权节理能力权利论与幼儿班级活动参与权第三节需要理论与幼儿班级活动参与权本章小结章幼儿班级活动参与权的基本意蕴节幼儿班级活动参与权的价值基础节幼儿班级活动参与权的质第三节幼儿班级活动参与权的条件权利本章小结第三章幼儿班级活动参与权扎根理论研究设计第四章幼儿班级活动参与权的行使场域节教师眼中的幼儿:幼儿有什么样的能力?节外在环境中的幼儿班级活动参与权本章小结第五章教师的幼儿班级活动参与权实践节教师的幼儿班级活动知情权实践节教师的幼儿班级活动言论自由权实践第三节教师的幼儿班级活动意见受尊重权实践第四节教师的幼儿班级活动监督权实践本章小结第六章幼儿行使班级活动参与权的样态节“陪侍型”班级活动参与样态节“卷入型”班级活动参与样态第三节“影响型”班级活动参与样态本章小结结论、反思与创新后记附录主要参考文献

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