扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女(增订本)
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
高中英语写作的产出导向法教学研究 版权信息
- ISBN:9787569717990
- 条形码:9787569717990 ; 978-7-5697-1799-0
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
高中英语写作的产出导向法教学研究 内容简介
本书以产出导向法和信息技术与课程整合理论为依据,设计了一套信息技术与英语写作教学深度融合的教学方案,提出了高中英语写作教学设计的总体原则,规划了与之对应的教学设计框架,形成基于驱动、促成、评价三个环节教学实施具体流程,验证了其对提高高中英语写作教学的多重价值。
高中英语写作的产出导向法教学研究 目录
绪论
**节 缘起
第二节 目标与意义
**章 高中英语写作教学的现存问题
**节 高中英语写作教学的问题
第二节 对高中英语写作教学的启示
第三节 本章小结
第二章 混合学习环境下高中英语写作教学的态势分析
**节 优势分析
第二节 劣势分析
第三节 机遇分析
第四节 威胁分析
第五节 基于态势分析的应对策略
第三章 高中英语写作的产出导向法教学总体设计
**节 教学设计的理论依据
第二节 教学设计的技术支撑
第三节 教学设计的基本原则
第四节 教学设计的基本框架
第五节 教学流程及技术应用
第六节 本章小结
第四章 高中英语写作的产出导向法教学初步实践
**节 教学设计
第二节 教学实施
第三节 本章小结
第五章 高中英语写作的产出导向法教学整体优化
**节 优化的教学设计
第二节 优化的教学实施
第三节 教学效果的总结和反思
第四节 本章小结
第六章 促成环节的进一步优化
**节 教学设计的进一步优化
第二节 多模态促成的设计
第三节 多模态促成的实施
第四节 对第三轮行动促成环节的评价
第五节 对教学效果的总体评价
第六节 本章小结
第七章 教学实施建议和现实意义
**节 驱动材料及活动的设计要点
第二节 促成材料及活动的设计要点
第三节 评价材料和活动的设计要点
第四节 对信息化教学工具的使用建议
第五节 高中英语写作的产出导向法教学的现实意义
**节 缘起
第二节 目标与意义
**章 高中英语写作教学的现存问题
**节 高中英语写作教学的问题
第二节 对高中英语写作教学的启示
第三节 本章小结
第二章 混合学习环境下高中英语写作教学的态势分析
**节 优势分析
第二节 劣势分析
第三节 机遇分析
第四节 威胁分析
第五节 基于态势分析的应对策略
第三章 高中英语写作的产出导向法教学总体设计
**节 教学设计的理论依据
第二节 教学设计的技术支撑
第三节 教学设计的基本原则
第四节 教学设计的基本框架
第五节 教学流程及技术应用
第六节 本章小结
第四章 高中英语写作的产出导向法教学初步实践
**节 教学设计
第二节 教学实施
第三节 本章小结
第五章 高中英语写作的产出导向法教学整体优化
**节 优化的教学设计
第二节 优化的教学实施
第三节 教学效果的总结和反思
第四节 本章小结
第六章 促成环节的进一步优化
**节 教学设计的进一步优化
第二节 多模态促成的设计
第三节 多模态促成的实施
第四节 对第三轮行动促成环节的评价
第五节 对教学效果的总体评价
第六节 本章小结
第七章 教学实施建议和现实意义
**节 驱动材料及活动的设计要点
第二节 促成材料及活动的设计要点
第三节 评价材料和活动的设计要点
第四节 对信息化教学工具的使用建议
第五节 高中英语写作的产出导向法教学的现实意义
展开全部
高中英语写作的产出导向法教学研究 作者简介
丁旭,东北师范大学教育博士,现就职于海南师范大学外国语学院。
书友推荐
- >
史学评论
史学评论
¥23.1¥42.0 - >
二体千字文
二体千字文
¥14.0¥40.0 - >
姑妈的宝刀
姑妈的宝刀
¥9.6¥30.0 - >
小考拉的故事-套装共3册
小考拉的故事-套装共3册
¥36.7¥68.0 - >
自卑与超越
自卑与超越
¥13.5¥39.8 - >
巴金-再思录
巴金-再思录
¥15.2¥46.0 - >
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
¥10.5¥21.0 - >
上帝之肋:男人的真实旅程
上帝之肋:男人的真实旅程
¥19.3¥35.0
本类畅销
-
文艺复兴时期教育研究
¥24.6¥77 -
名师名校名校长书系 :小学音乐课堂实操手册
¥18.9¥45 -
教育.权力与个人经历-当代西方批判教育家访探录
¥15.8¥35 -
学校的变革
¥18.8¥47